【題目】臭氧(O3)主要分布在距地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于:

A. 氧化物 B. 化合物 C. 單質(zhì) D. 混合物

【答案】C

【解析】臭氧(O3)是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 葡萄“變”美酒 B. 水果“變”果汁

C. 樹根“變”根雕 D. 玉石“變”印章

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 礦泉水 C. 干冰 D. 澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將這些混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是

A. CO、CO2 B. H2、CO C. H2、CH4、CO D. CH4、CO、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類開發(fā)利用金屬單質(zhì)的年代與金屬活動(dòng)性順序有著某種聯(lián)系,因此,人類開發(fā)利用金屬的年代最遲的金屬是(

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組成.
(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是.
(2)圖2所示實(shí)驗(yàn),接通直流電源一段時(shí)間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是 , 該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時(shí),玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約mL氣體.
(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的.
(4)電解水的實(shí)驗(yàn)中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強(qiáng)導(dǎo)電性,不發(fā)生反應(yīng)).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈(填“酸”“堿”或“中”)性.電解后,待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的pH=7,說(shuō)明電解時(shí)管a電極附近的溶液呈(填“酸”“堿”或“中”)性.
(5)若取36g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解,消耗了6g水,則電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(6)電解水的實(shí)驗(yàn)中,若水中加入少量硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性,硫酸不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的pH(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出圖中儀器a的名稱:
(2)實(shí)驗(yàn)室可用上圖中的裝置來(lái)制備和收集一些常見的氣體,請(qǐng)用化學(xué)方程式和上圖中字母序號(hào)填寫下表空白.

制取的氣體

反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)

發(fā)生裝置

收集裝置

O2

A

CO2

D

H2

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

B或C


(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種無(wú)色有毒氣體,難溶于水,密度略大于空氣.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮可采用的收集裝置(填宇母序號(hào))
(4)某同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入新制澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因是:(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】只發(fā)生物理變化的是

A. 礦石粉碎 B. 紙張燃燒 C. 光合作用 D. 水果腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:

物質(zhì)





反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測(cè)

20

6

31

完全反應(yīng)后,甲的待測(cè)值應(yīng)為:( )

A. 10 B. 8 C. 4 D. 0

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