下列儀器可直接加熱的是_____

A．試管 B．燒杯 C．集氣瓶 D．_____．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列相關(guān)比較中，關(guān)系正確的是（　　）

A. 氫氧化鈣的溶解度： B. 熔點(diǎn)：銅青銅

C. 溶液的pH：稀氨水稀醋酸 D. 熱穩(wěn)定性：碳酸氫銨碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素_____；

（2）兩個(gè)硫離子_____；

（3）澄清石灰水中的溶質(zhì)_____；

（4）食鹽的主要成分_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組做鎂帶在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體．針對(duì)這一現(xiàn)象，他們開展了如下探究活動(dòng)．請仔細(xì)閱讀并完成下列探究報(bào)告．

（探究目的）探究鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的．

（分析猜想）分析空氣中各種成分，尋找猜想依據(jù)．

空氣成分之一：_____，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)．

空氣成分分之二：氧氣，氧氣與鎂反應(yīng)生成的氧化鎂是白色固體．

空氣成分之三：水蒸氣，打磨光亮的鎂帶放入沸水中，表面會(huì)附有白色固體并產(chǎn)生大量氣泡；再向沸水中滴入無色酚酞試液，呈現(xiàn)紅色，如果將鎂帶放到水蒸氣中，也會(huì)發(fā)生上述反應(yīng)，但產(chǎn)生的不是黑色固體．

空氣成分之四：氮?dú)�、二氧化碳．猜想：可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體．

（實(shí)驗(yàn)一）鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)

獲取氮?dú)?/p>

（1）把空氣液化，然后蒸發(fā)，先蒸發(fā)出來的氣體就是氮?dú)猓@種方法屬于_____變化，但在實(shí)驗(yàn)室里空氣不易被液化．

（2）以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置（裝置中使用的固體藥品均過量），其中得到氮?dú)廨^純的是_____．（填字母）

（二）燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮，點(diǎn)燃，伸入盛N2的集氣瓶中，配內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體．

（三）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂（Mg3N2）．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____．

（實(shí)驗(yàn)二）將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶內(nèi)出現(xiàn)白色固體和黑色固體．CO2與鎂發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜想生成的黑色固體物質(zhì)是_____．

（探究結(jié)論）鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中CO2反應(yīng)產(chǎn)生的．

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)猓虎畚逖趸�；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣，請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：

（1）可用于制氮肥和硝酸的氣體是_____；

（2）有刺激性氣味的有毒氣體是_____；

（3）屬于混合物的是_____；

（4）屬于稀有氣體的是_____；

（5）常溫下是固體的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

給50ml液體加熱，需要使用的儀器是下列中的

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(鐵圈)⑧坩堝鉗

A 、①③④ B、 ②④⑦ C、 ②④⑥⑦ D、 ④⑤⑧

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)構(gòu)建了如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“－”表示相連物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)。請回答下列問題。

⑴若圖中M是石蕊溶液，則遇酸溶液顯_____色。

⑵Mg、MgO、MgCO3和Mg(OH)2都可以和某物質(zhì)反應(yīng)生成MgCl2，則該物質(zhì)是_____。

⑶從圖示可知，能與堿發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有_____類。

⑷根據(jù)堿的性質(zhì)判斷，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的的是_____。

A用CuO和NaOH制取Cu(OH)2

B用Ca(OH)2溶液吸收SO2

C用Ca(OH)2溶液鑒別稀鹽酸和NaCl溶液

⑸圖中有_____條連線間的物質(zhì)反應(yīng)一定生成鹽和水。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�

A. 取用液體 B. 加熱液體

C. 稀釋濃硫酸 D. 蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省海口市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是：（　�。�

A. 瓦斯爆炸 B. 牛奶變酸 C. 鐵生銹 D. 燈通電發(fā)光熱

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