【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息，請按要求填空：

(1)A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是________(填序號)，C粒子的符號為________。

(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為________。

(3)該硒原子的中子數(shù)是________。

【答案】 AD O2－ Al2S3 45

【解析】（1）A、D質(zhì)子數(shù)相同，所以是同一元素；C的最外層電子數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，所以是離子，因為是離子所以最外層電子數(shù)是8，所以質(zhì)子數(shù)是8，所以是氧離子（O2－）；（2）13號元素是鋁，＋3價，16號元素是硫，－2價，所以是三硫化二鋁，化學(xué)式為：Al2S3 ；（3）硒的原子序數(shù)34即質(zhì)子數(shù)34，相對原子質(zhì)量79，中子數(shù)＝79-34＝45。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過，其形狀和大小相同，稀鹽酸的濃度和用量也相同)．

(1)一段時間后，觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著，且溶液由無色變?yōu)?/span>______色，這說明銅比銀的金屬活動性______(選填“強”或“弱”)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

(2)甲同學(xué)認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______．

(3)乙同學(xué)認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序，因此在上述實驗的基礎(chǔ)上，乙同學(xué)又補做了一個實驗，裝置如圖所示，且實現(xiàn)了探究目的．

乙同學(xué)的實驗：X是金屬______，Y是______溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課外活動小組為測定某未知稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)，進行了下面實驗：

①取10g稀硫酸于燒杯中，逐滴滴加BaCl2溶液，至不再產(chǎn)生白色沉淀止，經(jīng)過濾、洗滌，干燥后，稱得沉淀物的質(zhì)量為4.71g

②為保障測定結(jié)果的精確性，按實驗①操作又連續(xù)進行了四次相同的實驗。幾次實驗所得數(shù)據(jù)見下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

固體質(zhì)量/g

4.71

4.63

4.64

4.66

4.66

分析實驗與表中數(shù)據(jù)后，回答：

（1）第一次實驗測得數(shù)據(jù)明顯偏高，可能的原因是______；

（2）五次測定結(jié)果的平均值是______；

（3）請利用（2）中數(shù)據(jù)計算：未知稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)是______。（不要求計算過程，計算結(jié)果精確到0.01）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源．請回答下列問題：

（1）潔凈的空氣對于人類非常重要。下列做法有利于保護大氣的是（填序號）_____。

A、 使用清潔能源 B 、就地焚燒秸稈 C、 大量植樹 D、 燃放煙花爆竹

（2）下列氣體中暫未計入城市空氣污染指數(shù)的項目是（填序號）_____。

A、 NO2 B 、CO C 、CO2 D 、SO2

（3）如圖分別表示某些氣體的主要用途，這些氣體依次是 A_____B_____C_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）。某學(xué)校兩個化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用下列部分裝置設(shè)計并完成各自的探究實驗。

（1）第一組的同學(xué)以以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導(dǎo)致制取的氣體不純，可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收。現(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體。

①所選儀器的連接順序為_______________（填寫儀器序號字母）。

②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將_____________（填“變大”“變小”“不變”之一）。

（2）第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液和MnO2粉末制備氧氣，并對某種塑料的元素組成情況進行分析探究（資料顯示該塑料只含C、H、O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，充分吸收后，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)。（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）請嘗試回答下列問題：

①生成氧氣時，裝置A錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

②裝置E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為m克，塑料試樣充分燃燒后，測得裝置B2質(zhì)量增加a克，裝置D質(zhì)量增加b克，則m克該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為克。____________（計算結(jié)果可為分數(shù)形式）

③若裝置中不連接裝置B1，這樣測算出的該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量與實際值比較將_________（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)生活中起著十分重要的作用，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_____作用，在生活中人們可用_____的方法降低水的硬度；

（2）某同學(xué)自制如圖所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_____，凈化后的水_____（填“是”或“不是”）純凈物；

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%﹣20%的NaCl溶液來選種�，F(xiàn)將300g25%的NaC1溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需加水的質(zhì)量為_____g；

（4）保護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，請你寫出防止水污染的一種措施：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煅燒石灰石（主要成分 CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣（CaCO3）的含量，現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量 （雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄實驗數(shù)據(jù)如下：

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計算：

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____；

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙酸乙酯(分子結(jié)構(gòu)式如圖)是制藥工業(yè)重要原料,下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是（ ）

A. 乙酸乙酯是由碳、氫、氧三個元素組成的有機化合物

B. 乙酸乙酯中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:1

C. 乙酸乙酯中含有碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2:4:1

D. 乙酸乙酯分子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道：一輛滿載20t電石的掛車，在浙江濱江區(qū)江南大道信誠路口燃起熊熊大火。在事故路面上，沿路灑滿了五六百米燃著的石頭，這輛貨車在雨中整整燒了一天，消防官兵對大火也束手無策，場面令人震撼。

長嶺中心中學(xué)九（1）班化學(xué)興趣小組對上述報道產(chǎn)生濃厚興趣，為此進行探究，請你一起參入。

（查閱資料）電石[CaC2]是一種重要的化工原料，遇水即發(fā)生劇烈反應(yīng)并放出大量的熱，生成一種可燃氣體[C2H2]和一種白色固體。

（提出問題）白色固體是什么物質(zhì)？

（進行猜想）小明猜想白色固體可能是CaO、Ca(OH)2、Ca(HCO3)2或CaCO3中的一種。

（1）你認為小明猜想的依據(jù)是_____。

（2）小雨上網(wǎng)查閱后得知，白色固體不是Ca(HCO3)2，同時提出猜想中的CaO也不存在，你認為白色固體不是CaO的理由是（用化學(xué)方程式表示）_____。

（實驗探究）小浩對白色固體講行探究，請你幫忙完成。

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

小浩的方案

取少量白色固體于試管中，向其中加入稀鹽酸

固體溶解，無氣泡冒出

_____

我的方案

_____

_____

白色固體是Ca(OH)2

（綜合應(yīng)用）結(jié)合上述事例，請你就易燃易爆物在貯存和運輸時應(yīng)注意的事項，提出一條合理建議： _____。

（拓展創(chuàng)新）氫氧化鈣在空氣中易變質(zhì)，若變質(zhì)后的固體中只含有碳酸鈣和氫氧化鈣，取變質(zhì)后的固體17.4g加入到150g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。則變質(zhì)后的固體中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____（只寫計算式）

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