8.A為白色固體,B為無(wú)色溶液,C、D都是黑色粉末,將A、B分別加熱時(shí)都
有氣體F產(chǎn)生,用B和C混合不加熱比只有B加熱生成F的速率要快,且反應(yīng)前后C的.
質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有變,D在F中比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光并生成無(wú)色氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁.
(1)根據(jù)以上事實(shí)判斷并寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):
A.KClO3      B.H2O2         C.MnO2
D.C      E.CO2         F.O2
(2)寫(xiě)出A與C混合加熱時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 根據(jù)題干敘述進(jìn)行分析:
“A為白色固體”,則A可能是氯酸鉀,氯酸鉀受熱能分解生成氯化鉀和氧氣,A、B加熱能都生成氣體F,則F是氧氣;
“B為無(wú)色溶液”,受熱能生成氧氣,則B為過(guò)氧化氫溶液;
“用B和C混合不加熱比只有B加熱生成F的速率要快,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有變,只用A加熱時(shí),還會(huì)有C產(chǎn)生”,故C是二氧化錳;
“D在F中比空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成無(wú)色氣體E”,“E能使澄清石灰水變渾濁”,則E是二氧化碳,則D是碳.帶入題干,檢驗(yàn)推斷是否合理.

解答 解:根據(jù)題意,找出突破口:
“A為白色固體”,則A可能是氯酸鉀,氯酸鉀受熱能分解生成氯化鉀和氧氣,A、B加熱能都生成氣體F,則F是氧氣;
“B為無(wú)色溶液”,受熱能生成氧氣,則B為過(guò)氧化氫溶液;
“用B和C混合不加熱比只有B加熱生成F的速率要快,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有變,只用A加熱時(shí),還會(huì)有C產(chǎn)生”,故C是二氧化錳;
“D在F中比空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成無(wú)色氣體E”,“E能使澄清石灰水變渾濁”,則E是二氧化碳,則D是碳.帶入題干,檢驗(yàn)推斷合理.
(1)根據(jù)小雯的實(shí)驗(yàn),分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì),寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式為:
A為氯酸鉀,則KClO3;B為過(guò)氧化氫,則H2O2;C為二氧化錳,則MnO2;D為碳,為C;E為二氧化碳,為CO2;F為氧氣,則O2
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)反應(yīng)式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案為:
(1)KClO3;H2O2;MnO2;C;CO2;O2;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷完成此題,可以依據(jù)題干敘述進(jìn)行.要求同學(xué)們熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.利用如圖所示儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都已檢查完畢).

把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有a、b、d、h(填字母).寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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19.請(qǐng)把下列物質(zhì)歸類:①礦泉水 ②呼出的氣體、鬯、苌F的鐵⑤汞(Hg)、薇旌衔,其中屬于混合物的是①②④(填序號(hào),下同),屬于純凈物的是③⑤⑥.

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(1)某物質(zhì)燃燒,火星四射,放出大量的熱,產(chǎn)生了一種黑色固體.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
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3.下列物質(zhì)中,由同種分子構(gòu)成的是( 。
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13.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
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(2)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
(3)發(fā)現(xiàn)元素周期律,并編寫(xiě)元素周期表的是俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫,
(4)用下列序號(hào)填空
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤量筒,能直接加熱的玻璃儀器②④;吸取或滴加少量液體的儀器③℃;取用6.8ml某溶液的操作所用到的儀器⑤.
(5)生活就是一本教科書(shū),只要你留心觀察,用心思考,便可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)無(wú)處不在,探究其樂(lè)無(wú)窮.你留意過(guò)下列現(xiàn)象嗎?用你所學(xué)的知識(shí)解釋其原因.
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(6)選用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”之一,填寫(xiě)下列空格.
 ①通常情況下,氮?dú)馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體物理性質(zhì);
 ②煤氣燃燒化學(xué)變化;
③玻璃破碎物理變化;
 ④鋁箔能在空氣中劇烈化學(xué)性質(zhì).
(7)填寫(xiě)空氣中各成分及其所占的體積分?jǐn)?shù);
空氣中最多的成分是氮?dú),其次是氧氣.各物質(zhì)在空氣中所占的體積
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20.一個(gè)分子的質(zhì)量等于構(gòu)成該分子的各原子的質(zhì)量總和,水的化學(xué)符號(hào)為H2O,已知?dú)湓拥南鄬?duì)原子質(zhì)量為1,O的相對(duì)原子質(zhì)量為16,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳原子(含6個(gè)質(zhì)子,6個(gè)中子)的質(zhì)量為a,則一個(gè)水分子的質(zhì)量為$\frac{3}{2}$a(國(guó)際規(guī)定,一種相對(duì)原子質(zhì)量是以一種標(biāo)準(zhǔn)碳原子質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量與它相比較所得到的比值).

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18.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)和用途的說(shuō)法中,正確的是(  )
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