【題目】硒是抗衰老元素，且能抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)，“北大富硒康”中含有硒酸鈉（Na2SeO4），則在硒酸鈉中，硒元素的化合價(jià)是( )

A．+4 B．-4 C．+6 D．-6

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0得硒元素的化合價(jià)是+6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是( )

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省無(wú)錫市】如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B．此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C．此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小

D．該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類(lèi)型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀土元素銪（Eu）是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為

A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖北省黃石市】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：① ② ；

（2）若用A裝置制備氧氣時(shí)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

驗(yàn)證氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是 。

（3）用大理石和稀鹽酸制取CO2 時(shí)，能作為發(fā)生裝置的是 （用字母A~E填空）；

（4）HCl 是一種極易溶于水的氣體，故用 （用字母A~E填空）裝置來(lái)收集。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．在滴有石蕊試液的水中通入CO2后溶液變紅，說(shuō)明CO2氣體能使石蕊試液變紅色

B．鐵桶能用來(lái)盛氫氧化鈉溶液，也能用來(lái)盛放稀鹽酸

C．熟石灰涂在墻壁表面后變硬，原因是熟石灰與CO2反應(yīng)生成了堅(jiān)硬的碳酸鈣

D．濃硫酸具有吸水性，因此能用濃硫酸干燥所有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸飲料的pH<7，晃動(dòng)后打開(kāi)瓶蓋，其是pH將

A．不變 B． 變大 C．變小 D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省郴州市】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一些裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，把產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的試管D中，看到出現(xiàn)氣泡，但一直沒(méi)有出現(xiàn)渾濁，其可能原因是 ；

（4）實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅，應(yīng)選擇的裝置是 ，寫(xiě)出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省淮安市】2015年12月28日，我市有軌電車(chē)（如圖）正式通車(chē)，關(guān)于有軌電車(chē)有下列問(wèn)題，請(qǐng)回答：

（1）電車(chē)外殼的鋼鐵部分噴涂油漆，它不僅美觀，還可以有效地防止鐵與 等物質(zhì)接觸而生銹。

（2）電車(chē)軌道的主要材料是錳鋼，它屬于鐵的合金，其硬度比純鐵 。

（3）電車(chē)的座椅和拉手制作時(shí)使用的大量塑料屬于 （填“無(wú)機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”） 材料。

（4）為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是 。

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