國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上約有20億人患有缺鐵性貧血”，這里的“鐵”是指（　�。�

　

A．

四氧化三鐵

B．

鐵單質(zhì)

C．

氧化鐵

D．

鐵元素


考點：

元素的概念．

專題：

物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)人體中鐵元素的存在形式判斷，鐵在人體中是以化合態(tài)的形式存在的．

解答：

解：人體中的鐵元素是以無機鹽的形式存在的，這里的鐵是指鐵元素，不是鐵原子和鐵單質(zhì)，更沒有鐵分子．

故選D．

點評：

食品、藥品、飲料中的某些成分大都是指的元素，它們以化合物的形式存在，常用其質(zhì)量分數(shù)表示含量

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在一個密閉容器內(nèi)有如下反應，反應前后測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

物質(zhì)

M

N

P

Q

反應前的質(zhì)量/g

40

4

3.6

4.8

反應后的質(zhì)量/g

待測

   13

12.6

10.8

下列說法正確的是                 （     ）

A．該反應為化合反應                       B．N和P的相對分子質(zhì)量之比為2︰1

C．反應生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3        D．待測值為16

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應關系：

污染指數(shù)

50以下

51～100

101～200

201～300

301以上

質(zhì)量級別

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅴ

質(zhì)量狀況

優(yōu)

良

輕度污染

中度污染

重度污染

在中國佛都﹣﹣汶上太子靈蹤塔文化節(jié)期間，汶上市民可提前2天獲知空氣質(zhì)量情況．2013年3月16日，汶上市區(qū)的空氣污染指數(shù)為48，首要污染物為：可吸入顆粒物．根據(jù)以上信息，判斷汶上城區(qū)當天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是（　�。�

　

A．

Ⅰ級  優(yōu)

B．

Ⅱ級 良

C．

Ⅲ級  輕度污染

D．

Ⅴ級  重度污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


王羲之是我國宋朝的書法家，他的墨寶保存至今，極其珍貴．你認為他的書法能保存完好的原因是（　�。�

　

A．

因為王羲之的書法蒼勁有力，不易褪色

　

B．

因為書法所用的紙質(zhì)地優(yōu)良，經(jīng)久耐用

　

C．

因為墨的主要成分是碳，在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定

　

D．

因為現(xiàn)代科學技術發(fā)達，能夠把古代書法還原本色

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�

　

A．

O2

B．

H2O

C．

KMnO4

D．

Ca（HCO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)：①二氧化碳；②一氧化碳；③澄清石灰水；④高錳酸鉀；⑤氮氣．請按要求填寫化學式：

（1）能產(chǎn)生溫室效應的氣體：　　；

（2）用于檢驗二氧化碳　；

（3）有毒氣體：　；

（4）空氣中含量最多的氣體　　；

（5）可用于制取氧氣的紫紅色固體　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


閱讀下列材料，并回答有關問題：

材料1．臭氧是淡藍色氣體．大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境．但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢．

材料2．復印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧．長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫．

材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧（化學式為O3）的裝置．利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．

（1）請總結出臭氧的有關知識：

①物理性質(zhì)：　　；

②化學性質(zhì)：　　；

③用途：　；

（2）請從分子構成的角度，指出氧氣和臭氧的不同點：　；

（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式：　　；

（4）從上述材料中可見臭氧對人類有利也有弊．請再舉出一種物質(zhì)，并說出其利與弊：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列情況不會對空氣造成污染的是（　�。�

　

A．

大量種植樹木和花草

B．

煤炭燃燒產(chǎn)生的煙霧

　

C．

汽車尾氣排放形成的煙霧

D．

石油化工廠排放的廢氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


 有同學在化學課上提出：可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋，就這位同學的看法而言應

屬于科學探究環(huán)節(jié)中的

A．建立假設           B．收集證據(jù)          C．設計實驗         D．得出結論

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同步練習冊答案