下列是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些思路,你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、將農(nóng)家肥和化肥綜合使用,以提高生產(chǎn)效益
B、對大棚中的植物施加適量的二氧化碳,以促進(jìn)其光合作用
C、用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液
D、將硝酸銨和熟石灰混合施用,在給農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素的同時,又能降低土壤的酸性
考點(diǎn):常見化肥的種類和作用,二氧化碳的用途,常見堿的特性和用途,銨態(tài)氮肥的檢驗
專題:常見的堿 堿的通性,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:A、農(nóng)家肥和化肥各具優(yōu)點(diǎn)綜合施用,既提高生產(chǎn)效益也有利于水土保護(hù);
B、根據(jù)二氧化碳是植物光合作用必不可少的原料分析;
C、根據(jù)波爾多液的配置方法進(jìn)行分析;
D、銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)混合會放出氨氣而降低肥效.
解答:解:A、農(nóng)家肥所含營養(yǎng)成分多含量少,也化肥營養(yǎng)成分較單一但含量高,二者混合使用可以提高效益.故做法妥當(dāng);
B、在大棚中加入適量的二氧化碳可以促進(jìn)植物的光合作用,從而提高產(chǎn)量.故做法妥當(dāng);
C、用石灰乳與硫酸銅溶液混合可配制波爾多液,用來防治植物病害.故做法妥當(dāng);
D、硝酸銨和熟石灰混合時二者會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成具有揮發(fā)性的氨氣而降低肥效.故做法不妥當(dāng).
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查化肥的作用,解答時要掌握把化肥和農(nóng)家肥混合使用的好處.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類賴以生存的自然資源.下列有關(guān)空氣的說法中,正確的是( 。
A、空氣的自凈化能力很強(qiáng),不必?fù)?dān)心污染
B、潔凈、清新的空氣是一種純凈物
C、空氣中既含有單質(zhì),又含有化合物
D、空氣中不存在氧化物分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食用下列食物不會危害人體健康的是(  )
A、霉變的花生及大米
B、用甲醛浸泡過的海鮮
C、含重金屬鹽的地下水
D、加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,既有可燃性又有還原性的氣體是( 。
A、氧氣B、氫氣
C、木炭D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))( 。
選項 物質(zhì) 除雜試劑(足量) 操作方法
A CO2(HCl) NaOH溶液 氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
B NaCl(Na2CO3 H2SO4 加入足量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
C MnO2(NaCl) 加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥
D CaCO3(CaO) HCl 加入足量鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液的敘述中,正確的是( 。
A、溶液都是無色的
B、均一穩(wěn)定的液體都是溶液
C、濃溶液一定是飽和溶液
D、溶液一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氣體熱脹冷縮主要是因為氣體分子間的大小隨溫度的變化而改變
B、稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸,再緩慢注入水,并不斷攪拌
C、鐵桶不能用于盛裝波爾多液
D、向稀鹽酸中加入水稀釋,鹽酸溶液濃度降低,pH逐漸減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是(  )
A、CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
B、CO+CuO 
  △  
.
 
Cu+CO2
C、Fe+2HCl═FeCl2+H2
D、CO2+C
 高溫 
.
 
2CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)會患壞血。畧D所示為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:
(1)一個Vc 分子中含有
 
個原子.
(2)“Vc”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是
 

(3)正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg,如果每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg,那么每天至少應(yīng)食用這種蔬菜
 
 g.

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