A 、B、 C 、D、 E 、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、C為無色液體，B為一種黑色粉末，D能供給呼吸，F(xiàn)為一種有刺激性氣味的氣體 ，它們之間的反應(yīng)如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}

（1）B在A的分解中起 ______作用。

（2）鐵絲在D中燃燒的文字表達(dá)式為 ___________，寫出該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________實(shí)驗(yàn)時(shí)要先把鐵絲繞成螺旋狀的原因是_____________，火柴的作用是__________，集氣瓶底水的作用是____________，如果在實(shí)驗(yàn)中鐵絲沒有達(dá)到預(yù)期現(xiàn)象，可能原因是____________。

（3）D生成F的反應(yīng)在空氣里和氧氣里反應(yīng)現(xiàn)象不同的原因是____________。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底放少量水的作用是____________該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

（1）地殼里含量最多的金屬元素是_____（填化學(xué)符號(hào)）。

（2）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬_____的位置移到最后，正好符合由弱到強(qiáng)的順序。

（3）下列不屬于合金的是_____（填字母序號(hào)）。

A 青銅 B 氧化鐵 C 不銹鋼 D 生鐵

（4）在潮濕環(huán)境中久置的銅器，其表面會(huì)發(fā)生銹蝕，生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO2），是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果，試寫出總反應(yīng)化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中能表示單質(zhì)的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

常溫下，在兩只各盛有100mL水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)，使其充分溶解，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A.甲溶液是不飽和溶液

B.常溫下，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

C.升高溫度，剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解

D.乙溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

C.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光生成白色氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運(yùn)城市芮城縣2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于分解反應(yīng)的是

A.蒸發(fā)食鹽水得食鹽 B.分離液態(tài)空氣得氧氣

C.過氧化氫分解制取氧氣 D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運(yùn)城市芮城縣2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)。 B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)。

C.氧化反應(yīng)肯定只有一種生成物。 D.緩慢氧化肯定是氧化反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長(zhǎng)春市2019-2020九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

'下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

探究分子的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象

向試管中加入2mL濃氨水,將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口

B

比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量

將帶火星的木條分別伸入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中

C

證明石蠟中含有碳元素和氫元素

取一只用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)璧的燒杯,罩在火焰上方

D

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

選用碳酸鈉和稀鹽酸在敞口容器中反應(yīng)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

以下是二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖:

（1）請(qǐng)把H框內(nèi)的粒子補(bǔ)畫完整_____。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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