【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。請回答以下問題:
① 活性炭可去除冰箱中異味,利用活性炭的______性。
② 土壤里撒入適量的石灰,使土壤的______(填“酸性”或“堿性”)減弱。
③ 金屬冶煉可使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>______(填“化合”或“游離”)態(tài)。 寫出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式________。
④ 自來水生產(chǎn)中通入氯氣的作用是______;實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式是
4HCl(濃) + MnO2 X + Cl2↑+ 2H2O ,則 X 的化學(xué)式為______。
【答案】 吸附 酸性 游離 H2+ CuO Cu + H2O 消毒殺菌 MnCl2
【解析】①活性炭疏松多孔,有較強的吸附性,可去除冰箱中異味;
②熟石灰顯堿性,可以使土壤的酸性減弱;
③金屬冶煉將礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì),即為游離態(tài);氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為:H2 + CuO Cu + H2O;
④自來水生產(chǎn)中通入氯氣可以消毒殺菌;化學(xué)反應(yīng)前后,原子個數(shù)不變,反應(yīng)物中有1個錳原子,2個氧原子,4個氫原子,4個氯原子,生成物中有2個氯原子,4個氫原子,2個氧原子,所以X是MnCl2。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵原理。
(1)加熱氧化鐵前要先通一會兒純凈的一氧化碳,其目的是_____;
(2)方框中連接的是裝置C和D,導(dǎo)管接口的正確順序為a→_____→_____→e。
(3)裝置A玻璃管中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。為了確認反應(yīng)進行情況,該小組甲、乙兩位同學(xué)進行了如下討論和實驗。
甲同學(xué)認為:只要裝置B中石灰水變渾濁,證明反應(yīng)發(fā)生了。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
乙同學(xué)取反應(yīng)一段時間后裝置A玻璃管中的剩余固體,冷卻后,加入足量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變?yōu)辄S色,有關(guān)化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;同時還觀察有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)化學(xué)方程式為_____。根據(jù)以上現(xiàn)象證明裝置A中的氧化鐵部分反應(yīng)。
(4)裝置B中澄清石灰水的作用是檢驗二氧化碳的產(chǎn)生,裝置C中NaOH溶液的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(5)某鋼鐵公司用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦,理論上最多可煉得鐵的質(zhì)量為_____t。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖.
(1)實驗室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器玻璃棒、___、燒杯等.
(2)寫出通入CO后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________(只要寫一個).
(3)濾液Ⅰ的顏色是___,該溶液的pH__7 (填>、=、<).
(4)若在濾液Ⅰ中不先加入氨水,而是直接加入(NH4)2CO3,則開始出現(xiàn)的現(xiàn)象是___.
(5)濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品的化學(xué)式是______.
(6)為了提高得到的Fe2O3的純度,操作Ⅲ應(yīng)該是______.
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【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取.工藝流程如圖,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
(1)試劑X是___________(填化學(xué)式)。
(2)操作A中用到玻璃棒的作用是_____________。
(3)加入適量HCl至酸性過程中,發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式___________________________。
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是水和_______________。
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【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)t1 ℃時,將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_______ g。
(2)t2 ℃ 時,甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是________。
(4)將100 g 10%的甲溶液稀釋到4%需加入______g 水。
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【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)生活中起著十分重要的作用。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________。
(2)“生命吸管”是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到________的作用。
(3)如下圖,用一塊棉手帕,在盛有乙醇的體積分數(shù)為70%的酒精溶液的燒杯中浸泡,待均勻濕透后取出。將浸透的手帕舒展開,用鑷子夾住兩角,在火焰上點燃,讓它燃燒。當火焰熄滅后,手帕完好無損。從燃燒的條件看,手帕完好無損的原因是________。
(4)附在衣服上的碘漬,用酒精可以洗掉,但用水不易直接洗掉,其原因是________。
(5)根據(jù)如下圖中A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
①把t℃時150gA物質(zhì)的飽和溶液稀釋成20%,需加水________g。
②若A固體中含有少量的B,可用________方法提純A。
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【題目】小軍設(shè)計下圖裝置進行制取CO2的實驗探究,經(jīng)檢驗裝置氣密性良好。
(1)用膠頭滴管滴入足量稀鹽酸,此時裝置A的試管中:發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____?捎^察到的現(xiàn)象是_______
(2)從裝置B的右端可觀察到管內(nèi)紅墨水液面最終升至M處。若用同一裝置,只將塊狀碳酸鈣改用成相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同體積的稀鹽酸,重復(fù)上次試驗,發(fā)現(xiàn)B裝置右端紅墨水液面比上次上升的更快,最終也停留在M處,根據(jù)裝置B的實驗現(xiàn)象,你從中得到的結(jié)論(寫兩條)是:與相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同體積的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時
①_________________________________
②_________________________________
(3)將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是:________發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________
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【題目】某興趣小組為測定某赤鐵礦中氧化鐵的含量,取10 g赤鐵礦(主要成分為Fe2O3,假設(shè)其中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))置于燒杯中,加入足量的稀硫酸,燒杯中剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示。
請計算:(1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_______ 。
(2)反應(yīng)中消耗H2SO4的質(zhì)量_________。
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【題目】下列圖像有關(guān)量的變化趨勢不能正確反映其對應(yīng)操作的是
A. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
B. 20℃時,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
C. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
D. 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
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