【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③在試管中裝入適量的高錳酸鉀,并在管口塞上一團棉花,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦將試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是

A.③②⑦①⑤④⑥ B.②③⑦①④⑤⑥

C.⑦②③⑤①④⑥ D.②③⑦①④⑥⑤

【答案】B

【解析】

試題分析:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,按照“組、檢、裝、固、點、收、移、熄”進行操作,其中操作順序正確的是②③⑦①④⑤⑥,故答案選擇B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是

A水果榨汁 B冬瓜腐爛 C鐵鍋生銹 D煤氣燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省十堰市】甲乙兩同學在學習酸的化學性質(zhì)時做了如圖所示實驗:

甲同學實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,乙同學實驗時觀察到有氣泡發(fā)生:甲乙同學將反應(yīng)完成后試管中的溶液倒入,潔凈的廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.

【提出問題】廢液杯中溶液的溶質(zhì)是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2

猜想2:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl

猜想3:廢液中含有的溶質(zhì)為________(寫化學式)

【驗證與探究】甲同學取少量廢液于試管中,加入紫色石蕊試液,溶液變紅,則猜想________正確;乙同學取少量的廢液于試管中,加入適量氧化鐵粉末,發(fā)現(xiàn)溶液變黃色,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________.

【表達與交流】甲乙同學都認為將該溶液直接排放會對環(huán)境造成危害,你認為處理該廢液的最佳方法是________.

【歸納與總結(jié)】確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物外,還要考慮________.

【拓展與延伸】乙同學在實驗完畢后查閱資料得知:少量鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)能產(chǎn)生碳酸氫鈉(反應(yīng)的化學方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3),那么在【猜想與假設(shè)】中存在第4種猜想的可能,則猜想4:廢液中含有的溶質(zhì)為 (寫化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年北京市】元旦聯(lián)歡會上,雯雯拿出一幅畫(如下圖所示),表演了一個化學魔術(shù)。

(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液,衣服由紫色變成紅色。若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液,則噴的無色溶液可能是 。

(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液,燈籠由白色變成紅色,則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年北京市】走進“化學村”。 “化學村”的布局如下:

(1)認識“居民”。

①10戶“居民”中,俗稱熟石灰的是 ,屬于氧化物的有

②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學方程式為 。

③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaHO、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是 。

(2)認識“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如,上圖中涂成黑色實線的是一條從“Fe2O3家”到達出入口的路。請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達任一出入口的路。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年黑龍江省綏化市】某興趣小組要探究雞蛋殼的主要成分,設(shè)計如下實驗:

【設(shè)計實驗】小剛同學取一個小玻璃杯,放入洗凈的碎雞蛋殼,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋。

【實驗現(xiàn)象】小剛同學的實驗現(xiàn)象是_________,玻璃片上出現(xiàn)白色渾濁.

【結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象推測雞蛋殼中可能含有_________離子(填符號).通過査閱資料知道雞蛋殼中還含有鈣元素,最終小剛確定了雞蛋殼的主要成分。

【拓展延伸】

(1)檢驗銨根離子的方法是_________

(2)將NaCl、NH4Cl、Na2SO4、(NH42SO4四種溶液一次性鑒別出來,應(yīng)加入的試劑是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省濱州市】某化學興趣小組在實驗室做了如圖所示的A、B兩個實驗.

A、B兩個實驗結(jié)束后,小明同學將兩支試管中的物質(zhì)同時加入一潔凈的燒杯中(如圖C所示).混合后,觀察到燒杯中白色沉淀明顯增加,同學們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾,對所得濾液中溶質(zhì)的成分進行探究.

【分析】A實驗結(jié)束后,反應(yīng)物中一定有剩余的是________(填化學式).B實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________

【猜想】小明猜想:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3;

小濱猜想:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2;

小英猜想:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、HCl;

你的猜想:濾液中的溶質(zhì)是________

【討論】你認為________的猜想一定不合理,請說出理由________

【實驗】若要驗證小明的猜想,請完成下表的方案.

實驗步驟

預(yù)想的實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中,滴入_________

溶液中有氣泡產(chǎn)生

小明的猜想正確

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設(shè)計不可行的是

A.可用點燃的方法除去CO2中的CO B.可用MnO2區(qū)分水和過氧化氫

C.可用紫色石蕊試液區(qū)分CO2和O2 D.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色,小紅為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進行如下實驗:取某工業(yè)鹽酸l00g,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液,測得加入NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示,F(xiàn)eCl3與NaOH反應(yīng)的化學方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.請回答下列問題:

(1)FeCl3與NaOH恰好完全反應(yīng)時,生成沉淀的質(zhì)量是 _________g.

(2)該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

(3)取l00g該工業(yè)鹽酸稀釋成HCl質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,需加多少克水?(寫出計算過程)

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