分析 (1)根據實驗室常用儀器解答;
(2)據反應原理書寫方程式,并據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;
(3)根據加熱制氧氣時的注意事項來分析;
(4)根據實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,甲烷難溶于水、密度比空氣小進行分析.
解答 解:(1)根據實驗室常用儀器可知:①試管;
(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,所以發(fā)生和收集裝置為BC或BD;
(3)實驗結束停止加熱時,要先撤導氣管離開水槽,然后再熄滅酒精燈;以防冷水倒吸,炸裂試管.
(4)實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,甲烷難溶于水、密度比空氣小,所以實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是AC或AE.
答案:
(1)試管;
(2)BC或BD;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)先撤導氣管離開水槽;
(4)AC或AE.
點評 本題考查學生根據實驗室常見儀器和制取氧氣的反應原理,裝置,實驗操作步驟進行分析解題的能力.了解發(fā)生和收集裝置的選取方法、反應原理、常用儀器等知識,并能靈活運用是解答此題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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