5．下列可按溶解，過濾，蒸發(fā)的順序?qū)⑺鼈兎蛛x的是（　�。�
A．水和酒精B．硝酸鉀和氯化鈉C．粗鹽（含泥沙）D．碳酸鈉和氧化銅

分析 按照“溶解、過濾、蒸發(fā)”的步驟進行分離的物質(zhì)，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．

解答 解：A、水和酒精均為液體，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
B、硝酸鉀和氯化鈉均易溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
C、食鹽易溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項正確．
D、碳酸鈉易溶于水，而氧化銅不溶于水，能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項正確．
故選：CD．

點評 本題考查了混合物的分離，理解過濾的原理（是將不溶于液體的固體分離的方法）、掌握常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計．科學實驗的正確步 驟應為：①明確實驗目的②收集有關資料③設計合理方案④進行科學實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設計，根據(jù)裝置圖回答問題：（所用裝置圖用序號表示）
       
（1）寫出標有①的儀器名稱：試管．  
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，選用的發(fā)生裝置是A（填裝置代號）．收集裝置是C或E（填裝置代號）．
（3）制取氧氣時，試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管．  試管口塞棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管如果用排水法集氣時，當氣泡連續(xù)并比較均勻的放出時才可以收集．若實驗結(jié)束時，應先把導管移出水面，再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關說法正確的（　�。�
A．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同
B．將帶火星的木條伸入某氣體中，木條沒有復燃，則該氣體中不含氧氣
C．根據(jù)液氮、液氧的密度不同，工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
D．由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．用化學符號表示
（1）1個氖原子Ne             
（2）氧化鋁中鋁元素化合價為+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3
（3）構(gòu)成氯化鈉的陰離子Cl-         
（4）保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．電影《夏洛特煩惱》的第一句臺詞：有的人缺鈣，有的人缺鐵，但我特缺面子！下列有關鈣元素和鐵元素說法正確的是（　　）
A．嚴重缺鈣會得侏儒癥
B．缺鐵易得貧血癥
C．人體補充過量的鈣易得白內(nèi)障等疾病
D．鈣元素和鐵元素都是人體不可缺少的微量元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A．氯化鈉B．蒸餾水C．氮氣D．氦氣

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

17．要區(qū)分下列各組物質(zhì)，所選擇的方法（或試劑）不正確的是（　　）
A．MnO2和CuO（看顏色）B．蒸餾水與食鹽水（過濾）
C．硬水和軟水（肥皂水）D．H2和CO2（澄清石灰水）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列對于環(huán)境問題認識不正確的是（　�。�
A．我國淡水資源豐富，人均水資源充足
B．為了減少環(huán)境污染合理使用農(nóng)藥和化肥
C．農(nóng)作物滴灌技術有利于節(jié)約水資源
D．CO2增加導致溫室效應，但不是空氣污染物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．用化學用語填空
（1）氖氣Ne          
（2）5個氮分子5N2
（3）兩個硝酸根離子2NO3-
（4）保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒CO2
（5）一個亞鐵離子Fe2+．

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