18．如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖，試回答：

（1）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是2.5g，放好砝碼和游碼后，向托盤的紙上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是減少藥品的量．
（2）計(jì)算需要水的質(zhì)量為47.5克，D操作應(yīng)選用100毫升的量筒（從10mL、100mL 中選擇）；量水時(shí)，量筒必須放平，視線要跟量筒凹液面的最低處保持水平．若仰視讀數(shù)，則配制的溶液濃度偏�。ㄆ蠡蚱。�
（3）E操作的作用是加快溶解．

分析 運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的右邊說明取用的氯化鈉少解答．運(yùn)用量筒的正確讀數(shù)方法解答．根據(jù)玻璃棒的作用分析解答．

解答 解：（1）溶質(zhì)質(zhì)量為：50g×5%=2.5g，故填：2.5；稱量時(shí)氯化鈉放在左盤，指針偏向分度盤的左邊說明氯化鈉加多了，應(yīng)適量減少藥品的量；
（2）水的質(zhì)量為50g-2.5g=47.5g，即水的體積是47.5mL，故選用50mL量筒，量筒讀數(shù)要平視量筒凹液面的最底部；若仰視讀數(shù)，則配制的溶液濃度偏��；
（3）使用玻璃棒攪拌能加快溶解，故填：加快溶解．
答案：
（1）2.5；減少藥品的量；
（2）47.5；100；最低；偏��；
（3）加快溶解．

點(diǎn)評 本題考查了溶液的配制，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．一些食物近似pH如下表
食物番茄牛奶雞蛋清蘋果汁
pH4.0～4.46.3～6.67.6～8.02.9～3.3
則下列說法不正確的是（　�。�
A．胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果B．番茄汁屬于酸性食品
C．牛奶和雞蛋清均為堿性食品D．牛奶比蘋果汁酸性弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
過氧化氫和二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下面是對四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對應(yīng)準(zhǔn)確的是（　�。�
A．是pH=13的NaOH溶液中加水稀釋
B．是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2
C．是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
D．向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)中，含原子數(shù)最多的是（　�。�
A．0.4 mol NH3B．4℃時(shí)5.4 mL水
C．10 g氖氣D．6.02×1023個(gè)硫酸分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．結(jié)合如圖所示儀器，回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題：

（1）用容積為15mL的試管盛液體加熱時(shí)，最多可盛液體5mL，加熱過程中，試管夾應(yīng)夾持在距試管口$\frac{1}{3}$．
（2）吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管，用它取用一種試劑后，未經(jīng)清洗不可再吸取別的液體，使用過程中應(yīng)始終保持橡膠膠帽朝上．
（3）向試管內(nèi)裝入粉末狀藥品時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管底部，然后使試管慢慢直立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．量取一定量的液體藥品，常用（　�。�
A．量筒和膠頭滴管B．細(xì)口瓶C．試管D．玻璃管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，該裝置應(yīng)該放置在有光的地方．
（2）為了促進(jìn)金魚藻的光合作用，往燒杯的水中通入的氣體a是二氧化碳．檢驗(yàn)試管中收集到的氣體可用帶火星的木條．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．如圖1，廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質(zhì)，利用超臨界水技術(shù)處理廢棄電路板，能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘?jiān)�，將殘�(jiān)M(jìn)行進(jìn)一步處理可得硫酸銅晶體等物質(zhì)，處理流程如圖2所示．

已知：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O； Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
（1）固體丙是銅，溶液甲中的溶質(zhì)有硫酸銅和硫酸．
（2）下列說法正確的是BCD（填字母序號(hào)）．
A．Ⅱ中含過濾操作，I中不含
B．溶液甲和溶液乙中均含銅元素
C．殘?jiān)奶幚砹鞒讨�，H2SO4和CuSO4實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用
D．廢棄電路板的可回收利用物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是塑料．

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同步練習(xí)冊答案