【題目】能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中俄油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)，天然氣屬于

A.單質(zhì)B.純凈物C.混合物D.氧化物

【答案】C

【解析】

天然氣是甲烷和雜質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了消除碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡(jiǎn)稱碘鹽。
（1）假如碘的相對(duì)原子質(zhì)量為A，一個(gè)碘原子的質(zhì)量為BKg，則一個(gè)碳原子的質(zhì)量是。
（2）碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3 ， 標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價(jià)為。
（3）若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽g。
（4）若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀mg？(寫計(jì)算過程，精確到0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列做法合理的是

A.農(nóng)作物出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象應(yīng)補(bǔ)充氮肥B.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查

C.食品包裝袋充入氮?dú)庖苑栏?/span>D.為防止煤氣中毒在煤爐旁放一盆水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為減少污染，科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化氮在一定條件下轉(zhuǎn)化成無污染的氣體，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變
B.該反應(yīng)中分子和原子都可再分
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：2
D.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加的是（ ）

A.鋅和硫酸銅溶液B.氫氧化銅固體和稀鹽酸

C.二氧化硫和氫氧化鈉溶液D.氯化鈉溶液和硫酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是()

A.電燈發(fā)光B.自行車車胎爆裂C.飯菜變餿D.玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.CH4 +2O2 2H2O + CO2
B.P+ O2 P2O5
C.S+O2 SO2↑
D.4Fe+3O2 2Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣和水是人類賴以生存的自然資源。 (本題涉及到的物質(zhì)均用化學(xué)式填寫)：
（1）氮?dú)�、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分�?/span>
圖中a代表的氣體是；引起溫室效應(yīng)的是；通電時(shí)發(fā)出有色光的是；供給呼吸的是。
（2）空氣中主要組分的沸點(diǎn)如下表：

組分

氮?dú)?/span>

氧氣

二氧化碳

沸點(diǎn)(℃)

-195.8

-183.0

-78.5

空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料，工業(yè)制氧氣屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”)。將液態(tài)空氣升溫至-195℃，收集逸出的物質(zhì)，此時(shí)逸出的物質(zhì)主要是；繼續(xù)升溫至-183℃，逸出的物質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃，此時(shí)逸出的物質(zhì)主要是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法正確的是（ ）

A.氧氣能支持燃燒，可做燃料

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐

C.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括CO2、SO2、CO以及臭氧等

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同步練習(xí)冊(cè)答案