【題目】二氧化碳物理性質(zhì)
①通常狀況是無色無味氣體;
②密度比空氣___________——傾倒法轉(zhuǎn)移;
③___________溶于水;
④其固體叫“___________”易___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.生活污水可直接排放到河流中
B.水是由氫元素和氧元素組成的化合物
C.長(zhǎng)期使用硬水洗滌衣物,會(huì)使衣物變軟
D.沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中吸附的凈化程度最高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是三種單質(zhì),其中甲是固體,乙、丙是氣體;A. B. C. D. E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蝕。上述物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去):
⑴ 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.____________ D._________。
⑵ 寫出反應(yīng)C → E的化學(xué)方程式____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2 時(shí)應(yīng)選用_____________裝置(填裝置代號(hào),下同),檢驗(yàn)集氣瓶中CO2 是否收集滿的方法是_______________________________,此發(fā)生裝置還可以用來制氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________________________,可選用的發(fā)生裝置是_____________,同時(shí)用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是____________________。
(3)若用裝置E收集某氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是開啟后的碳酸飲料示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)飲料成分中屬于氧化物的是__________(填序號(hào))。
(2)開啟后可以聞到香味,請(qǐng)用分子或原子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象__________。
(3)請(qǐng)選用一種方法探究飲料中溶解的二氧化碳,并將實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象填在下表中:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
_________________ | _________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界中存在許多循環(huán)現(xiàn)象,如①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán),這些循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實(shí)現(xiàn)的是
A. ③ B. ①② C. ②③ D. ①③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)酸、堿、鹽、氧化物的說法正確的是( )
A.所有的堿都溶于水B.堿和鹽反應(yīng)一定有沉淀生成
C.鹽和氧化物一定含有金屬元素D.堿和氧化物一定含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:具有相同________(即________)的一類原子的總稱。
①核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定_____________。
②元素為一宏觀概念,只講_________不講__________。
③元素種類在化學(xué)反應(yīng)前后_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠每天要燃燒含硫1.6%的煙煤100t.求:
(1)每年(以360天計(jì)算)共排放出多少噸二氧化硫?
(2)若用氧化鈣做固硫劑在煤燃燒過程中生成穩(wěn)定的硫酸鹽,則每年需要氧化鈣多少噸?(反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO+2SO2+O2═2CaSO4)
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