4.下列有關(guān)某些實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( 。
A.做除雜和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),都必須取樣,否則引進(jìn)雜質(zhì)
B.點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),要先檢驗(yàn)純度,否則可能發(fā)生爆炸
C.稱量氫氧化鈉固體時(shí),必須將氫氧化鈉放在紙上,否則發(fā)生潮解
D.做細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),必須用排水法收集氧氣,否則鐵絲不燃燒

分析 A、根據(jù)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、做檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),必須取樣,否則引進(jìn)雜質(zhì),同時(shí)能能節(jié)約藥品;但做除雜實(shí)驗(yàn)時(shí),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),要先檢驗(yàn)純度,否則可能發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說法正確.
C、氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、鐵絲在O2中燃燒時(shí),為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,不用排水法收集氧氣也行,但集氣瓶的底部應(yīng)鋪一層細(xì)沙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有六種物質(zhì):①聚乙烯、②水銀、③聚氯乙烯、④甲烷、⑤氮?dú)猓?br />請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體⑤;  
(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的是④;
(3)醫(yī)用體溫計(jì)里的液體②;     
(4)能用于包裝食品的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.現(xiàn)有儀器:燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺(tái)、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙,帶導(dǎo)氣管的橡皮塞,從缺少儀器的角度考慮,下列實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行的是( 。
A.空氣中氧氣體積含量的測(cè)定B.過濾渾濁的水
C.證明氨氣分子在不停的運(yùn)動(dòng)D.制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.2016年1月美國密歇根州弗林特是出現(xiàn)水污染,當(dāng)?shù)匾呀?jīng)有數(shù)百名兒童被檢測(cè)出血鉛超標(biāo),以致發(fā)生沖突,為此美國總統(tǒng)奧巴馬宣布弗林特市進(jìn)入緊急狀態(tài),鉛在元素周期表信息如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.鉛元素是人體有害的常量元素B.鉛原子的中子數(shù)大約為297
C.鉛原子的核外電子數(shù)為約82D.鉛原子的原子質(zhì)量是207.2克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答:
(1)A、B、C三種物頊的溶解度受溫度影響最大的是A;
(2)t1℃時(shí)A的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)C的溶解度;
(3)在t2℃時(shí),將15gC物質(zhì)加入到50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液質(zhì)量為62.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;
(4)若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),應(yīng)用降溫結(jié)晶方法提純.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.結(jié)合在實(shí)驗(yàn)室里配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:
(1)計(jì)算:需要NaOH的質(zhì)量為2g;
(2)稱量:把NaOH放在燒杯里稱量而不能放在紙上的原因是NaOH具有腐蝕性;
(3)量。河昧客擦咳∷畷r(shí),視線要與凹液面最低點(diǎn)相平,如果仰視讀數(shù),會(huì)使配制成的溶液的濃度比10%;
(4)溶解:向盛有NaOH的燒杯中倒入量取出來的水,用玻璃棒攪拌;
(5)裝瓶并貼標(biāo)簽:如圖標(biāo)簽的空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容是10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)BC段可觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解,有氣泡冒出,從C到D液體的pH減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”);
(2)原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,可能含有氯化鉀;
(3)D點(diǎn)時(shí),溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的工業(yè)鹽酸呈黃色,老師解釋說是因?yàn)槔锩婧新然F.為測(cè)定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量(假設(shè)不含其他雜質(zhì)),小霞做了如下實(shí)驗(yàn):取20g工業(yè)鹽酸加入到小燒杯中,然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為lO%的氫氧化鈉溶液,同時(shí)用電子pH計(jì)不斷讀取反應(yīng)時(shí)的pH,得出如下圖所示的關(guān)系.
(1)該實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象氫氧化鈉溶液滴加到16毫升時(shí)開始產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)滴加至22毫升以上時(shí)沉淀不再增加.
(2)寫出a-b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓.
(3)c點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)為NaCl、NaOH.
(4)求該工業(yè)鹽酸中氯化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe3O4
(2)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
(3)碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.

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