【題目】 在做電解水實驗時,常在水中加入氫氧化鈉來增強溶液的導電性,但氫氧化鈉本身不會發(fā)生化學反應(yīng),質(zhì)量也不會發(fā)生改變。現(xiàn)將含有8g氫氧化鈉的水溶液109g通電一段時間后,生成1g氫氣,請你計算(要有計算過程):

1)電解所消耗的水的質(zhì)量;

2)電解水后的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)。

【答案】(6) 1)解:設(shè)電解所消耗的水的質(zhì)量為x

2H2O2 H2 + O2 ↑……1分)

36 4

x 1g ……1分)

36﹕x4﹕1g ……1分)

x9g ……1分)

2)電解水后的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:×100%8%……2分)

答:略。

【解析】

1)根據(jù)反應(yīng)的化學方程式,由產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量可計算消耗水的質(zhì)量;

2)由于反應(yīng)前后氫氧化鈉質(zhì)量不變,改變的只是溶液中水的質(zhì)量,由氫氧化鈉質(zhì)量與所剩余溶液的質(zhì)量比,可計算電解水后的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù).

解答:解:(1)設(shè)電解所消耗的水的質(zhì)量為x

2H2O2 H2 + O2

36 4

x 1g

=

x=9g

2)電解水后的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:

×100%=8%

答:(1)電解所消耗的水的質(zhì)量9g;

2)電解水后的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)8%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】青銅器渾厚凝重,繁縟富麗。

(1)青銅器的主要成分銅和錫,它們屬于_____(金屬非金屬”)元素。

(2)下列關(guān)于銅、錫的性質(zhì)說法錯誤的是_____(填序號)。

A.都可以導電

B.均可以與氧氣反應(yīng)

C.都可以與稀鹽酸反應(yīng)

(3)一種鍍錫銅線表面錫的褪除及回收的工藝流程如圖所示,回答以下問題

Sn(OH) 4中錫(Sn)的化合價為_____,過程Ⅳ反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

步驟Ⅲ中操作a的名稱是_____

寫出過程Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示填空:

1)隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是_____;(填“甲”、“乙”、“丙”);在_____℃時,甲與丙的溶解度相等。

2t3℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_____。

3t3℃時往50g水中加入30g甲物質(zhì),溶液的狀態(tài)是_____ (填”飽和”或”不飽和”),溶液的質(zhì)量是_____

4t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____(用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示)。

5)在t3℃時,取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____(用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示)。

6)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)可以用_____進行提純。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有指定化合價的幾種元素; 、、、、,請選擇元素,寫出符合要求的化合物的化學式:

(1)一種難溶于水的堿________; (2)一種酸________

(3)一種復合肥料________; (4)原子個數(shù)比為1:1的氧化物________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列所示圖象能正確反映對應(yīng)的實驗或事實的是( 。

A

B

C

D

圖象

實驗或事實

pH等于12的氫氧化鈣溶液不斷加水稀釋

20℃向一杯不飽和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶體

向稀鹽酸中加入過量的燒堿溶液

將一定質(zhì)量的碳在密閉容器中(含空氣)加熱

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小南發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學問題,請你幫助她解決這些問題。

1)現(xiàn)將300g 25%NaCl溶液稀釋為10%NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為_____g;配制的主要步驟有:計算、稱量、溶解、裝瓶并貼上標簽;實驗中用到的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、_____、玻璃棒和試劑瓶。

2)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:

①30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____;

要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉囊环N措施是_____;

③50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】哈爾濱的特色美食很多,鐵鍋燉魚是大家非常喜歡吃的一種,鐵鍋燉魚是點菜率最高的,如圖所示,食材主要有魚、大白菜、豆腐、粉條、玉米餅子等,經(jīng)過半個多小時的燉制美味就出鍋了。

1)上述提到的食材中能為人體提供能量的營養(yǎng)素有①________________________,大白菜經(jīng)過一段時間的煮燉后非常入味,口感極佳,其主要含營養(yǎng)素的作用是:_____________________,調(diào)節(jié)新陳代謝,②______________________,維持身體健康。

2)玉米餅子主要由玉米粉加工制作的,我們黑龍江盛產(chǎn)玉米,農(nóng)民伯伯在種植玉米時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)整片葉子發(fā)黃的現(xiàn)象,你建議農(nóng)民伯伯應(yīng)施加① ____________肥;玉米餅子在人體中最終會水解為人體可吸收的②_____________________(填化學式)

3)秋末冬初,農(nóng)民伯伯常會在田地里燃燒玉米秸桿,是因為其燃燒后的灰燼可為土壤補充一種農(nóng)家肥其主要成分為① ______________(填化學式),但燃燒秸桿會產(chǎn)生②__________等有害物質(zhì)造成霧霾天氣。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關(guān)化學基本實驗問題探究

(1)上述儀器能作為熱源的是______(填字母序號,下同)不能加熱的有________;能直接放在火焰上加熱的是___________;要放在石棉網(wǎng)上加熱的是__________。

(2)下列試劑中,①氧化銅粉末;②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒;④試劑瓶中的稀鹽酸溶液?梢杂盟幊兹∮玫氖________(填數(shù)字序號,下同),可以用鑷子取用的是_______,可以用滴管取用的是________。

(3)取用藥品時,如果沒有說明用量,一般應(yīng)該最少量取用:液體一般為1-2mL,固體只需___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有________產(chǎn)生,反應(yīng)的化學方程式是________________________________________________________。

[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同,設(shè)計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。

試管(盛有同體積同濃度的鹽酸)

鎂條長度

1cm

2cm

3cm

4cm

相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象)

快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失

沉淀量差異(恢復至20℃

少量

較多

很多

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與________有關(guān)。

[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?

[查閱資料]①20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;

鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;

氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是____________________(用化學方程式表示)

[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:

試管

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

加入足量鹽酸

________,白色沉淀________

猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀________

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是:____

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

出現(xiàn)大量白色沉淀

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