【題目】在國慶70周年閱兵慶典中,空中梯隊(duì)拉出一條條彩色煙帶,產(chǎn)生煙帶的藥品除了燃料外,還有鋅、氯化銨、三硫化二銻等。如圖是銻元素在周期表中的信息,下列說法正確的是
A.銻屬于非金屬元素B.銻的相對(duì)原子質(zhì)量為121.8g
C.銻原子的電子數(shù)為51D.三硫化二銻的化學(xué)式為S3Sb2
【答案】C
【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銻,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為121.8,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常省略不寫,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為51,表示原子序數(shù)為51;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為51,故C正確;
D、三硫化二銻的化學(xué)式為Sb2S3,故D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示是有關(guān)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知常溫下B、C為氣體,D、F均為無色液體,E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).
根據(jù)關(guān)系圖回答:
(1)F的化學(xué)式為 ,化學(xué)反應(yīng)①的方程式為
(2)若A為一種鹽,則A可能是 ,若A為一種氧化物,則反應(yīng)②的方程式是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你用“化學(xué)視角”探尋宏觀和微觀世界。
(1)實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)科重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。
①已知石蠟的著火點(diǎn)約為 190℃,蠟燭的火焰由氣 態(tài)石蠟燃燒形成,如圖所示。在溫度計(jì)示數(shù)為 280℃以上時(shí),快速推動(dòng)活塞,會(huì)觀察到蠟燭立即熄滅,蠟燭熄滅的主要原因是_________(填序號(hào))。
A移走可燃物 B隔絕氧氣 C降低溫度至著火點(diǎn)以下
②某同學(xué)嘗試用燒杯罩住兩支點(diǎn)燃的、高矮不同的蠟燭,結(jié)果 出現(xiàn)了如圖所示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,由此可推知穿過火災(zāi)險(xiǎn)區(qū)時(shí)應(yīng)該_____________(填“高”或“低”)勢行進(jìn)。
(2)A、B、C是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的微觀示意圖。通過比較B和C可以得 出“ _________”的結(jié)論。再仔細(xì)分析如圖,發(fā)現(xiàn)影響 分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還有___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組深入探究排水法收集CO2氣體的可行性,他們通過壓力傳感器測量CO2氣體充滿三頸燒瓶開始2分鐘內(nèi)三頸燒瓶內(nèi)的壓強(qiáng),借助壓強(qiáng)變化計(jì)算燒瓶內(nèi)溶解的CO2氣體占CO2氣體總量的百分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)過程如下:
I按圖1組裝實(shí)驗(yàn)儀器;
II檢查裝置的氣密性;
III添加藥品,打開活塞A,并將一次性注射器中的稀鹽酸迅速注入容器C中,反應(yīng)開始后把燃著的木條放在活塞A處,當(dāng)火焰熄滅時(shí),迅速關(guān)閉活塞A,并用止水夾夾住導(dǎo)氣管B處,移去CO2氣體發(fā)生裝置;
IV從三頸燒瓶中充滿CO2氣體并關(guān)閉活塞A開始計(jì)時(shí),每隔1秒記錄一次壓強(qiáng)傳感器的讀數(shù),通過活塞口A向三頸燒瓶注入15mL水,圖2顯示了兩分鐘內(nèi)體系的壓強(qiáng)變化;
V研究小組通過壓強(qiáng)變化計(jì)算得出充滿250mLCO2氣體的三頸燒瓶中注入15mL水,兩分鐘之內(nèi)僅有約0.53%的CO2氣體溶于水并與水反應(yīng)。
請回答相關(guān)問題:
(1)容器C的名稱為__________。
(2)檢查該裝置氣密性的方法有______。
(3)①請寫出容器C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
②加入稀鹽酸前先打開活塞A的目的是______。
(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作,分析圖2數(shù)據(jù),30秒~40秒這一時(shí)間段,三頸燒瓶壓強(qiáng)突然增大的原因是_______。
(5)在通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積的CO2,增大壓強(qiáng)會(huì)溶解得更多。由“兩分鐘之內(nèi)僅有約0.53%的CO2氣體溶于水并與水反應(yīng)”推測:CO2氣體溶于水并與水反應(yīng)的干擾因素可能是_______。通過該實(shí)驗(yàn),研究小組認(rèn)為可以用排水法收集CO 2氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中被稱為“萬能瓶”,因?yàn)樗诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中有許多用途,如:洗氣、貯氣、檢驗(yàn)氣體等。
(1)如果用該裝置,利用排水法收集氫氣,應(yīng)如何操作?_____________。
(2)如果用該裝置,利用排空氣法收集氧氣,氣體從哪個(gè)管進(jìn)?_____________。
(3)給病人輸氧氣時(shí),利用該裝置,并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水,題中的哪根管接盛放氧氣的鋼瓶?_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示與相應(yīng)的文字描述完全相符合的是( )
A. 表示水電解實(shí)驗(yàn)中生成氫氣與氧氣體積比
B. 表示Ba(OH)2溶液中逐漸滴加稀H2SO4后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化
C. 表示足量的Mg、Fe、Zn與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量
D. 表示同一溫度下飽和NaCl溶液中加入固體NaCl,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。
試回答下列問題
(1)試管A中的現(xiàn)象是______________________。
(2)試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3)甲同學(xué)把反應(yīng)后的C、D試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成;過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學(xué)欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。
(提出問題)無色濾液中的溶質(zhì)是什么?
(作出猜想)
猜想I NaCl
猜想I I NaCl和CaCl2
猜想Ⅲ NaCl 和Na2CO3
猜想IV:NaCl 、CaCl2 和Na2CO3
小明認(rèn)為猜想IV定不成立,其原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
i.取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想____成立 |
ⅱ.取少量濾液于試管中,滴加少量____ | 有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不銹鋼以其漂亮的外觀、耐腐蝕的特性、不易損壞的特點(diǎn),越來越受到人們的喜愛。 不銹鋼是由鐵和鉻再摻入其他一些微量元素而制成的。 304 鋼,由于含鉻高、耐腐蝕,廣泛用于軍事、航空、家用器具等領(lǐng)域,由于安全無毒,也稱食用級(jí)不銹鋼。 通常用作餐具或廚具的不銹鋼號(hào)有 304、316、420(多用于餐刀)等。
(1)不銹鋼是____________(填“合成”或“金屬”)材料。
(2)盡管不銹鋼耐腐蝕,但仍然不可長時(shí)間盛放食醋,因?yàn)?/span>_________________。
(3)任寫一條防止鐵生銹的措施:______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是 (填序號(hào))。
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)完成該實(shí)驗(yàn)部分操作過程如圖所示,其有明顯錯(cuò)誤 (填字母序號(hào))。
(3)操作⑤中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取 等措施。
(4)用提純得到的“精鹽”配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能
有 (填序號(hào)).
①氯化鈉固體仍然不純
②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)
④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(5)查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì);為了得到較純凈的氯化鈉,除去泥沙的“精鹽”又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種)注:反應(yīng)中所加試劑均過量
①白色沉淀含有物質(zhì)的化學(xué)式為 ;
②在得到的濾液中加入過量鹽酸的目的是 ;
③選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是 。
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