12.海水是一種重要的自然資源,以下是某市對(duì)海水資源的部分利用.
(1)從海水中獲取淡水.常用的操作方法是蒸餾法.
(2)從海水中獲得氯化鈉.將海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過(guò)量的Na2CO3溶液; ③加過(guò)量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過(guò)量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過(guò)濾.正確的操作順序是①③②⑤⑦④⑥.(用序號(hào)填一種合理組合).
(3)從海水中得到金屬鎂.如圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程.

上述過(guò)程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為Mg(OH)2,由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過(guò)步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:海水中的氯化鎂濃度很小.

分析 (1)通過(guò)蒸餾海水可以得到淡水;
(2)根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度影響不大的特點(diǎn)回答前一空;根據(jù)SO42-、Ca2+、Mg2+等易轉(zhuǎn)化為沉淀而被除去,以及根據(jù)不能產(chǎn)生新雜質(zhì)的要求排序,前面加入的過(guò)量溶液應(yīng)用后加入的溶液除去,最后加入適量的溶液;
(3)向海水中加入石灰水時(shí),石灰水中的氫氧化鈣能和海水中的氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣;
氫氧化鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水;
電解氯化鎂生成鎂和氯氣.

解答 解:(1)從海水中獲取淡水時(shí),常用的操作方法是蒸餾;
(2)從海水中獲得氯化鈉.將海水進(jìn)行蒸發(fā)可得到粗鹽,SO42-、Ca2+、Mg2+等分別與BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液反應(yīng)生成沉淀,可再通過(guò)過(guò)濾除去,Na2CO3溶液能除去過(guò)量的BaCl2溶液,鹽酸能除去過(guò)量的Na2CO3溶液和NaOH溶液,所以應(yīng)先加,BaCl2溶液再加Na2CO3溶液,最后加入鹽酸,所以正確順序?yàn)棰佗邰冖茛撷堍蓿ɑ颌佗茛邰冖撷堍藁颌佗邰茛冖撷堍蓿?br />(3)反應(yīng)①中,氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2;
沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),應(yīng)該是氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,則沉淀B是氫氧化鎂,氫氧化鎂的化學(xué)式為Mg(OH)2;
電解無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;
海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過(guò)步驟①、②得到的MgCl2溶液不同的是:海水中的氯化鎂濃度很。
故答案為:(1)蒸餾;
(2)蒸發(fā)結(jié)晶,①③②⑤⑦④⑥;
(3)Mg(OH)2,MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,海水中的氯化鎂濃度很。

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)屬于溶液的是( 。
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17.科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了獨(dú)立思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì).某興趣小組做一下探究活動(dòng),請(qǐng)你參與.
(1)活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子稱(chēng)示數(shù)逐漸減。灎T減小的質(zhì)量小于(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質(zhì)量;
(2)活動(dòng)2:燒杯B中的現(xiàn)象是燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是氨分子在不停地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到B中后,形成氨水,使酚酞變紅;
(3)活動(dòng)3:硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,集氣瓶?jī)?nèi)的水起的兩個(gè)作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣,同時(shí)起到降溫的作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.
(1)如何檢驗(yàn)B裝置的氣密性?用彈簧夾夾住膠皮管,向長(zhǎng)頸漏斗中注水,若當(dāng)下端被水浸沒(méi)時(shí)液體不再下流,則氣密性良好.
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑驗(yàn)滿的方法為將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制得甲烷.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.
(5)NO氣體難溶于水,密度大于空氣,易于氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇C裝置來(lái)收集NO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.某江入?诘膬蓷l水道分布這A、B、C、D、E、F、G七家小化工廠和造紙廠,每家工廠分別向江中排放含BaCl2、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、NaOH、Ba(OH)2、H2SO4等物質(zhì)中的一種物質(zhì)的廢水,環(huán)保部門(mén)檢測(cè)情況如圖所示,試判斷:
(1)其中三家化工廠的排放物的化學(xué)式分別為AFeCl3,EH2SO4,GBaCl2
(2)甲處不溶物的化學(xué)式為BaSO4、Mg(OH)2、Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳,選擇正確答案的化學(xué)式填相應(yīng)的空白里,并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,或回答有關(guān)問(wèn)題.
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(3)使灼熱氧化銅還原為銅的單質(zhì)氣體是H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)能使帶火星木條復(fù)燃?xì)怏w 時(shí)O2,可用兩種固體混合加熱制取的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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