近年，科學(xué)家在較低的溫度下，第一次制得了七氧化二氟，它在高溫下化學(xué)性質(zhì)也比較穩(wěn)定。下列有關(guān)七氧化二氟的說法正確的是 ( )

A. 氟氧元素的質(zhì)量比為2：7 B. 七氧化二氟屬于氧化物

C. 氟元素的化合價(jià)為-1價(jià) D. 一定不能和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B 【解析】A、七氧化二氟的原子個(gè)數(shù)比為2:7，元素質(zhì)量比是2×19:7×16，故錯(cuò)誤； B、七氧化二氟是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，故是氧化物，正確； C、七氧化二氟中氟元素的化合價(jià)為+7價(jià)，故錯(cuò)誤； D、七氧化二氟在高溫下化學(xué)性質(zhì)也比較穩(wěn)定，但不是不能和任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

生產(chǎn)某阻燃劑(Sb2O5)的化學(xué)方程式為X ＋ 2H2O2＝Sb2O5 ＋ 2H2O，可推斷X的化學(xué)式為( )

A. H3SbO4 B. SbO3 C. SBO2 D. Sb2O3

D 【解析】生成物中Sb、O、H的原子個(gè)數(shù)比為2:7:4，反應(yīng)物中Sb、O、H的原子個(gè)數(shù)比為0:4:4，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式為Sb2O3，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

無論在化學(xué)世界里，還是在日常生活中，酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性 質(zhì)進(jìn)行探究。

(1)濃硫酸的特性

①向一個(gè)燒杯中加入一定質(zhì)量的濃硫酸，總質(zhì)量為m1；敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，總質(zhì)量為m2，那么，m1_____m2(選填“>、=、<")。

②如圖所示，將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起)，觀察到液滴四濺。據(jù)此分析，下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。

A.稀釋濃硫酸時(shí)， 一定要將濃硫酸緩慢注入水中

B.稀釋濃硫酸時(shí)，一定要 將水緩慢注入濃硫酸中

C.濃硫酸充分溶于水后，可以將錐形瓶從木板上輕輕提離

(2)與金屬反應(yīng)

向裝有鎂、鐵、銅的A、B、C三只試管中(如圖)，分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是______(填序號(hào))；請寫出反應(yīng)最劇烈的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(3)與非金屬反應(yīng)

將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中，無明顯現(xiàn)象；加熱該混合物，有大量氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)對導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證。

（查閱資料）

①碳與濃硫酸在加熱時(shí)，除了生成水之外，還生成二氧化碳和碳的一種氧化物；

②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。

溫馨提示：丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液

①為了完成對導(dǎo)出氣體的驗(yàn)證，請將上述裝置進(jìn)行正確的連接：甲→______→______丙→_______(填序號(hào))。

②請完成下表中的相關(guān)內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙中觀察到的現(xiàn)象_______

證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

丁裝置A中溶液褪色

丁裝置C中溶液不褪色

證明氣體中有___________

裝置C的作用______________

戊中白色固體變藍(lán)

證明氣體中有水蒸氣

（獲得結(jié)論）碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（知識(shí)拓展）化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應(yīng)，還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)。

< A C C Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 戊 丁 乙 乙中紅色粉末不變色，澄清石灰水變渾濁 二氧化硫或SO2 證明SO2被除凈 C+2H2SO4 △ CO2↑+2SO2↑+2H2O 【解析】（1）①濃硫酸具有吸水性，故將濃硫酸置于空氣中質(zhì)量增加，m12； ②稀釋濃硫酸時(shí)，要將濃硫酸慢慢的注入水中，故A正確，B錯(cuò)誤，濃硫酸溶于水是強(qiáng)放熱過程，故錐形瓶底部的石蠟融化，故C正確。...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像不能正確反映具對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷

B. 用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣

C. 向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中，連滴加入氫氧化鋇溶液

D. 分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

A 【解析】A、紅磷只與空氣中的氧氣反應(yīng)，反應(yīng)后密閉容器中仍含有氮?dú)獾葰怏w，故壓強(qiáng)不可能降為0，故錯(cuò)誤； B、用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故正確； C、向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中，連滴加入氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇先與稀鹽酸反應(yīng)，故剛開始沒有沉淀生成，當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完全后，氫氧化鋇與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，當(dāng)氯化鎂反...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省諸城市業(yè)水平考試復(fù)習(xí)自測二（二模）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作，回答下列問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是_____________mL。

（2）B實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：___________________________________。

（3）C實(shí)驗(yàn)中把鐵絲盤成螺旋狀的目的是_________________，鐵絲燃燒的化學(xué)方程式___________________________________。

（4）為測定鋼鐵中的含碳量，設(shè)計(jì)如下裝置。鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時(shí)，氣體產(chǎn)物只有CO2和SO2（已知高錳酸鉀溶液能夠吸收二氧化硫氣體）。

裝置C的作用為_____________；若無裝置C，則測定結(jié)果_____________（填“偏大”“無影響”或“偏小”)。

42.0 黑色固體變紅色，澄清石灰水中有氣泡冒出，接著液體變渾濁。 增大鐵絲與氧氣的接觸面積 3Fe＋2O2Fe3O4。 吸收CO2中的水蒸氣（或干燥CO2） 偏大。 【解析】（1）由圖可知，液體的體積，即凹液面的最低處是42.0mL； （2）碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變紅色，澄清石灰水中有氣泡冒出，接著液體變渾濁； （3）把鐵絲盤成螺旋狀的目的是為了增大鐵...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省諸城市業(yè)水平考試復(fù)習(xí)自測二（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年，聯(lián)合國把世界水日的主題定為“廢水”，關(guān)注重點(diǎn)是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應(yīng)的方法類別，都正確的是 ( )

選項(xiàng)

廢水中的主要污染物

處理措施

方法類別

A

不溶性顆粒物

加明礬

結(jié)晶法

B

異味物質(zhì)

加活性炭

吸附法

C

氯化銅

加硫酸鈉

過濾法

D

純堿

加石灰水

蒸餾法

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、明礬溶于水能形成膠狀物吸附一些微小的難溶于水的雜質(zhì)使之沉降下去，屬吸附法，錯(cuò)誤；B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，具有吸附性，正確；C、硫酸鈉不能與氯化銅反應(yīng)，故不能將氯化銅除去，錯(cuò)誤；D、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉具有腐蝕性，且該方法不屬蒸餾法，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省諸城市業(yè)水平考試復(fù)習(xí)自測二（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語中包含化學(xué)變化的是

A. 百煉成鋼 B. 滴水成冰 C. 草木皆兵 D. 刻舟求劍

A 【解析】A、百煉成鋼過程中有生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、草木皆兵是把山上的草木都當(dāng)做敵兵，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D、刻舟求劍過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省定州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，通常的做法是

A. 觀察顏色并聞它們的氣味 B. 將氣體分別通入澄清的石灰水中

C. 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶 D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D 【解析】A. 空氣、氧氣、二氧化碳都是無色無味氣體，觀察顏色并聞它們的氣味，不能區(qū)分，錯(cuò)誤； B. 將氣體分別通入澄清的石灰水中，空氣、氧氣都不能使澄清石灰水變渾濁，錯(cuò)誤；C. 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶，空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯(cuò)誤； D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，能使木條繼續(xù)燃燒的是空氣，使木條燃燒更旺的是氧氣，能使木條熄滅的是二氧化碳，正確。故選D。 ...

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同步練習(xí)冊答案