【題目】下列符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是

A.2HB.2H+ C.H2D.2H2

【答案】A

【解析】

試題下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氫原子的是2H，2H +表示兩個(gè)氫離子，2H2表示兩個(gè)氫分子，H2表示宏觀的物質(zhì)和微觀的分子。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是( )

A.一氧化碳B.氫氣C.天然氣D.汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不會(huì)發(fā)生改變

B.可用煮沸的方法降低泉水的硬度

C.金剛石、石墨和 C60 都是由碳元素組成的單質(zhì)

D.二氧化碳在空氣中的含量大約是 0.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A，C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色，B、C、D、E不屬于同類物質(zhì)，它們相互間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．
請(qǐng)回答：

（1）寫出A、B的化學(xué)式：A ， B；
（2）物質(zhì)E屬于（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；
（3）寫出C與D反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式；
（4）圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化或反應(yīng)，未涉及到的基本反應(yīng)類型是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究�！咎岢鰡栴}】竹炭中是否含有碳元素？
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素。
【查閱資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)闄烟壹t，遇二氧化碳變?yōu)榘导t色，氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似，氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】所用裝置如圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

（1）實(shí)驗(yàn)開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， E裝置中新鮮的雞血變?yōu)闄烟壹t。
（2）小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個(gè)C裝置，目的是。
（3）課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是。
（4）小亮認(rèn)為可以用下圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認(rèn)為(填“可以”或“不可以”)，原因是

【結(jié)論】竹炭中含有碳元素。
（5）【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是_________________。
A.可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n
B.不能除去口中異味
C.蟲咬、灼傷可消炎止痛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)物質(zhì)用途的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

A.液氧可用于火箭發(fā)射，因?yàn)橐貉蹙哂锌扇夹?/span>

B.洗滌劑常用于除油污，因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?/span>

C.干冰可作制冷劑，因?yàn)楦杀A時(shí)吸收大量的熱

D.熟石灰可用于改良酸性土壤，因?yàn)槭焓沂且环N堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.紙張燃燒B.石蠟熔化C.酒精揮發(fā)D.水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�

A.鐵和硝酸銅溶液B.氧化鈣和水

C.氫氧化鋁和稀鹽酸D.稀鹽酸和硫酸鋇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖，按要求回答以下問題：
（1）寫出儀器a的名稱；
（2）若要制取氧氣，在B裝置中裝有二氧化錳，那么a中應(yīng)加入 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（3）若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放（填試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則該氣體從端進(jìn)入（填“a”或“b”）；
（4）CO2也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體來制取，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
（5）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是 ．

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