圖是收集干燥某氣體并對(duì)它吸收處理的正確裝置。由圖中實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)正確的一組是   （    ）

密度（與空氣比）
大于
大于
小于
小于
在水中的溶解性
難溶
極易溶
極易溶
難溶
選項(xiàng)
A
B
C
D
 
C

試題分析：由圖示可知，收集該氣體的方法是向下排空氣法，說(shuō)明該氣體的密度小于空氣；裝置最后用倒扣的漏斗處理尾氣，說(shuō)明氣體極易溶于水。選C。
點(diǎn)評(píng)：密度小于空氣的氣體，用向上排空氣法收集，氣體極易溶于水，為防止水倒流，可用倒扣的漏斗來(lái)處理尾氣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不是為達(dá)到加快化學(xué)反應(yīng)速率目的的是(   )
A．鍋爐中的煤燃燒時(shí)要鼓入大量空氣B．高爐煉鐵時(shí)將鐵礦石粉碎
C．用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷要過(guò)量D．用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)加二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（9分）右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a          ，b        ；
（2）若用該裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：                            檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是                                     
（3）若用該裝置制取CO2氣體，往a中加入的藥品名稱是             。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                          
（4）如圖所示為收集氧氣裝置，氧氣應(yīng)從_   _（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共12分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①_________；②_________。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①______________________________；②_______________________________。
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。
（3）小晴在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，利用此裝置制取O2氣體若反應(yīng)較為劇烈，為了減緩反應(yīng)速率，可以采取的措施是                               。請(qǐng)你寫出小晴制取氧氣的化學(xué)方程式__________________________________________。
用A制氧氣的化學(xué)方程式                                                   。
試管中棉花的作用                                                         。
（4）裝置B、C都可以用來(lái)制取二氧化碳，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)______________，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式________________。
（5）有一名同學(xué)欲用G裝置排空氣法收集二氧化碳，則二氧化碳應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入，驗(yàn)證此裝置是否收集滿二氧化碳的方法為_(kāi)___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是            ．
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                        
用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為             （填字母序號(hào)）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                               用裝置               （填字母序號(hào)）收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若到觀察                                      ，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題
                                                     
（1）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母，下同）    。 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是      。
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
為 　 ；實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　 ； 收集H2的裝置是      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫
C．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．向滴有酚酞試液的純堿溶液中滴加過(guò)量的鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題。

（1）圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是       ； 圖E實(shí)驗(yàn)的目的是         。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是 　　　 （填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。若用排水法收集氣體，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒, 火星四射，產(chǎn)生黑色固體的是    
A．鐵絲B．木炭C．紅磷D．氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案