【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途的說(shuō)法不正確的是

A. 干冰升華時(shí)吸收大量的熱，干冰常用作制冷劑 B. 鋁不與空氣反應(yīng)，鋁制品可不用涂保護(hù)層來(lái)防腐

C. 金剛石硬度大，可作鉆探機(jī)鉆頭 D. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，稀有氣體可制作霓虹燈

【答案】B

【解析】A、干冰可作制冷劑，是因?yàn)楦杀A時(shí)吸收大量的熱，正確；B、鋁制品不用涂任何保護(hù)層來(lái)防腐，因?yàn)殇X與空氣的氧氣反應(yīng)，生成了一層致密的氧化鋁的薄膜，阻止了反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，錯(cuò)誤；C、金剛石是天然最硬的物質(zhì)，可作鉆探機(jī)鉆頭，正確；D、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，因此稀有氣體可制作霓虹燈，正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有( )
A.氫離子
B.氫氧根離子
C.金屬離子
D.酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料。碳納米管是一種由碳原子構(gòu)成的、直徑為幾納米(1nm=10-9m)的空心管。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 碳納米管是一種新型化合物

B. 碳納米管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳

C. 碳納米管材料管道多，表面積大，吸附能力強(qiáng)

D. 碳納米管常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺少必需的微量元素會(huì)得病，正確的膳食觀點(diǎn)是(　　)

A. 只要是微量元素人體都必需，因此都要食用

B. 應(yīng)多吃含有微量元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑或保健藥品

C. 缺什么微量元素就要加倍多吃含這種微量元素的食物及營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品

D. 不偏食，若攝取不足時(shí)，根據(jù)需要合理攝入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能用來(lái)鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是（　　）

A．硫酸銅溶液 B．pH試紙 C．氯化鈉溶液 D．大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是

A. 用蒸餾的方法可以將海水淡化

B. 生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度

C. 愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

D. 地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，可供利用的淡水資源是無(wú)限的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出儀器a的名稱： ．
（2）甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．收集氣體前，應(yīng)將集氣瓶裝滿并蓋上 ． 收集氧氣還可選用的裝置是 ．
（3）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2 ． 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量．針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究： 【提出猜想】
猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想Ⅲ：反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2 ．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2 ， 在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想錯(cuò)誤；第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想 II正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是 ．
（4）【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快．請(qǐng)說(shuō)明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑，為什么？ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在目前的《城市空氣質(zhì)量報(bào)告》中，不屬于“報(bào)告的主要污染物”的是（ ）

A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. 一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng)，填寫化學(xué)方程式，并簡(jiǎn)答有關(guān)問(wèn)題：

化學(xué)反應(yīng)

化學(xué)方程式

簡(jiǎn)答

硫在氧氣中燃燒

兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為

木炭在氧氣中燃燒

反應(yīng)類型是

打磨干凈的鐵絲浸到硫酸銅溶液中

溶液顏色變化是 ， 鐵絲表面有色固體產(chǎn)生．

煅燒石灰石

反應(yīng)類型是

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同步練習(xí)冊(cè)答案