某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽(含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn)，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．

實(shí)驗(yàn)一：如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

(1)操作①中的一處明顯錯誤是______________________________．

(2)操作⑤對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是__________________．

(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是_______．

實(shí)驗(yàn)二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．

(4)配制時(shí)，除如圖2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和_______(填一種儀器名稱)．

(5)若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“＞”、“＜”或“=”)20%．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：實(shí)驗(yàn)活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì) 題型：單選題

物質(zhì)x可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，則X可能是（　�。�

①X+堿→鹽+水 ②X+金屬氧化物→鹽+水．

A．HCl B．CO C．NaOH D．CaO

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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：科學(xué)探究題

課外小組的同學(xué)為探究鋅、銅、鎳三種金屬的性質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)一】取一根銅絲，在銅絲一端滴上一滴石蠟，用酒精燈加熱銅絲的另一端。

【實(shí)驗(yàn)二】取粗細(xì)、長短相同的鋅絲、銅絲、鎳(Ni)絲分別與50 mL稀鹽酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)記錄如表格所示。

鋅

鎳

銅

稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

15%

15%

15%

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

大量

氣泡

少量

氣泡

無現(xiàn)象

(1)實(shí)驗(yàn)一中觀察到石蠟________，說明銅絲具有________性。

(2)由實(shí)驗(yàn)二得出鋅、銅、鎳三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：簡答題

小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)——反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如下圖所示。

回答下列問題：

(1)ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(2)bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(3)cd段壓強(qiáng)變化的主要原因是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：單選題

下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是(　　)

A. 汞屬于金屬材料

B. 銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線

C. 鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性

D. 鋁、鐵、銅都是銀白色金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第六章 實(shí)驗(yàn)活動8 粗鹽中難溶性雜志的去除 題型：單選題

在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。在這四步操作中均要用到的一種儀器是（ ）

A．燒杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室利用下面的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，可選擇圖中_____（填標(biāo)號，下同）裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置可選擇____裝置。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用圖中的_____裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿時(shí)的操作是_____。

（3）將二氧化碳依次通過G、H裝置，裝置G內(nèi)是澄清石灰水，其作用是_____；將H裝置反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（4）如圖Ⅰ，將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是_____，該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的性質(zhì)有①_____，②_____。由此可得知二氧化碳的重要用途是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成黑色固體

C. 硫在氧氣中烯燃，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

D. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的微觀模擬圖，圖中○表示氫原子，●表示氧原子，請根據(jù)示回答：

（1）寫出反應(yīng)的方程式____________該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_______________

（2）參加反應(yīng)和反應(yīng)生成的粒子數(shù)之比是_______________

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