【題目】下圖是實驗室制取氣體的有關裝置,試回答問題(所選裝置均填序號)
(1)裝置A中用來加熱的儀器是_____
(2)實驗室制取和收集二氧化碳氣體時應選用_____兩裝置相連接,反應的化學方程式為_____
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____;反應的化學方程式為_____
(4)制取氧氣時,若用E裝置收集氧氣,得到的氧氣中含有一定量的空氣,其原因可能是(寫出一種原因即可)_____
【答案】酒精燈 BC CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O A 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 集氣瓶中沒有裝滿水或收集氧氣過早
【解析】
(1)裝置A中用來加熱的儀器是酒精燈。
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸常溫反應制取二氧化碳氣體,選擇固液常溫型裝置,故選B,二氧化碳的密度比空氣的密度大,可溶于水,用向上排空氣法收集,故選C,反應的化學方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(3)實驗室用高錳酸鉀在加熱條件下反應制取氧氣,選擇固體加熱型裝置,故選A,反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(4)用排水法收集氧氣,得到的氧氣中含有一定量的空氣,其原因可能是集氣瓶中沒有裝滿水或收集氧氣過早,混入了空氣。
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【題目】如圖是某化學反應的微觀模型,“”和“”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型的理解正確的是 ( )
A. 該反應屬于分解反應
B. 參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 2:3
C. 只有一種單質(zhì)參與該反應
D. 共有兩種元素參與反應
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【題目】學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物,根據(jù)下列幾種微粒示意圖,回答問題:
(1)由圖A可知Si元素的相對原子質(zhì)量為___。
(2)B圖微粒易___(填“失去”或“得到”)電子后就變成陽離子。
(3)若D是離子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=___。
(4)元素E處于第___周期。
(5)由B、C兩種元素組成的化合物的化學式為___,該化合物___氧化物(填“屬于”或“不屬于”)。
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【題目】為測定空氣中氧氣的體積分數(shù),小花同學按圖甲所示的裝置進行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)每次測得的氧氣體積分數(shù)總是遠小于21%,他認為誤差主要由實驗裝置造成,于是改用圖乙裝置進行實驗。
①小花按如甲裝置進行實驗時,該如何檢查裝置的氣密性_____。
②與裝置甲相比,裝置乙可以減小實驗誤差,其原因是_____。
③小強同學按圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量,并用壓強傳感器實時地傳回集氣瓶內(nèi)壓強一時間關系圖(該裝置氣密性良好,P0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓,P1和P2分別是反應結(jié)束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓),下列說法正確的是_____。
A 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響
B 反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大是由燃燒放熱造成
C P1=0.79P0,P2=P0是因為紅磷比木炭消耗的氧氣多
D 由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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【題目】利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液E,主要流程如下圖所示(反應條件已略去):
(1)過程I中會發(fā)生:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2X,X的化學式為_____.
(2)過程Ⅱ是先加入過量B,充分反應后再進行分離.分離操作的名稱是_____,過濾該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____,玻璃棒的作用是_____.
(3)物質(zhì)D是一種酸,過程Ⅲ反應的化學方程式為_____;判斷固體C中的非銅雜質(zhì)被物質(zhì)D反應完全的現(xiàn)象是:繼續(xù)加入D時無_____.
(4)A~E中含銅、鋅兩種元素的有_____(填字母序號).
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【題目】下列是電解水反應示意圖和裝置。示意圖①~③中,“●”表示氫原子,“O”表示氧原子。
(1)圖中表示化合物的是_____,表示單質(zhì)的是_____(用序號填空)。
(2)②所代表的物質(zhì)是左圖中試管(填字母)_____中產(chǎn)生的氣體,圖中A是電源的_____(填“正”或“負”)極。
(3)為了探究C和D玻璃管分別產(chǎn)生的是什么氣體,用燃著的木條分別在兩個玻璃管口檢驗電解反應中產(chǎn)生的氣體,觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象,請?zhí)顚懴卤恚?/span>
C玻璃管 | D玻璃管 | |
現(xiàn)象 | _____ | _____ |
解釋 | _____ | _____ |
(4)寫出圖中反應的化學符號表達式:_____。
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【題目】現(xiàn)有如下轉(zhuǎn)化關系:①ZnZnSO4,②ZnOZnSO4,③Zn(OH)2ZnSO4。對這三種轉(zhuǎn)化關系比較歸納正確的是( )
A. 三種轉(zhuǎn)化都只能通過與稀硫酸反應來實現(xiàn)B. 實驗室制取硫酸鋅的方法只有這三種
C. 上述四種物質(zhì)中鋅元素的化合價均為+2價D. 金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿可以轉(zhuǎn)化為鹽
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【題目】如圖所示,廣口瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中,振蕩,一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( 。
X | Y | |
A | CO | Ca(OH)2溶液 |
B | CO2 | NaOH溶液 |
C | HCl | Ca(OH)2溶液 |
D | SO2 | NaOH溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】鐵是常見的金屬元素,它在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關說法錯誤的是( )
A. 鐵原子的核外電子數(shù)為26,中子數(shù)為30
B. 該元素組成的單質(zhì)是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
C. 該元素是地殼中含量最高的金屬元素
D. 該原子的相對原子質(zhì)量為56
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