“在通常狀況下，氧氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體”，這句話是指氧氣的（ ）

A. 物理性質(zhì) B. 物理變化 C. 化學(xué)性質(zhì) D. 化學(xué)變化

A 【解析】 試題“在通常狀況下，氧氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體”，這句話是指氧氣的物理性質(zhì)，故選擇A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（　�。�

①

②

③

④

⑤

X

稀鹽酸

水

水

雙氧水

水

Y

鐵粉

氫氧化鈉

氯化鈉

二氧化錳

硝酸銨

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

C 【解析】 將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，說(shuō)明X和Y反應(yīng)生成氣體或者是混合之后放出熱量。 ①稀鹽酸和鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，符合題意；②水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱，符合題意；③水和氯化鈉不反應(yīng)，混合之后也不放熱，不符合題意；④過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，符合題意；⑤水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低，不符合題意。故選C。...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 氧氣能支持燃燒

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵

C. 在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

B 【解析】 A、氧氣有助燃性，能支持燃燒,不符合題意；B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成的應(yīng)是四氧化三鐵黑色固體，符合題意；C、在通常狀況下，氧氣的密度記為32，空氣約29，故密度比空氣大，不符；D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生活中很多現(xiàn)象和氧氣有關(guān)，不符。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試 題型：填空題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：

（1）膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)_____，再去吸取其他藥品．

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí)，燒杯底部應(yīng)墊放_(tái)____．

（3）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_____，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．

（4）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是_____．

立即用清水沖洗干凈；石棉網(wǎng)；用水潤(rùn)濕；先把試管橫放，用鑷子夾取石灰石放到試管口，再把試管慢慢地豎立起來(lái)，使石灰石緩緩的滑到試管底部． 【解析】 （1）膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)立即用清水沖洗干凈，以防止下次使用時(shí)污染其他藥品。 （2）燒杯不能直接放到酒精燈火焰上加熱，需要墊上石棉網(wǎng)。 （3）將玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí)，先把玻璃管的一端用水潤(rùn)濕，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試 題型：單選題

根據(jù)維生素C能夠使淀粉-碘溶液藍(lán)色褪去的原理，應(yīng)用下圖實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定果汁中維生素C含量的多少。要得出正確的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要進(jìn)行控制的條件是（ ）

A. 燒杯中溶液的體積 B. 兩個(gè)膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

C. 燒杯中淀粉-碘溶液的濃度 D. 膠頭滴管滴出果汁的滴數(shù)

D 【解析】 試題控制變量法要求每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變。本實(shí)驗(yàn)測(cè)定兩種果汁中維生素C的含量，固定淀粉-碘溶液的量，測(cè)定需要果汁的量可以求出果汁中維生素C的含量，所以滴數(shù)是要求量，不需控制。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試 題型：單選題

以下是2018年“全球十大突破性技術(shù)”中的4項(xiàng)，其中與化學(xué)學(xué)科關(guān)系密切的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的自然科學(xué)。3D金屬打印屬于機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域的研究范疇，A錯(cuò)誤；人工智能和完美的網(wǎng)絡(luò)隱私屬于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究范疇，B、C錯(cuò)誤；零碳排放天然氣屬于化學(xué)學(xué)科的研究范疇，D正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省2018屆九年級(jí)期末模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

配制 70 g 10%的氯化鈉溶液，需用 25%的氯化鈉溶液_____g；用量筒量取水時(shí)，俯視凹液面最低處，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）；除量筒外，還需要用到的玻璃儀器有_______。

28 偏大 膠頭滴管、燒杯、玻璃棒 【解析】 配制 70 g 10%的氯化鈉溶液，需用 25%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為70g×10%÷25%=28g，用量筒量取水時(shí)，俯視凹液面最低處，量得水的體積偏小，故所配溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大；配制溶液時(shí)用的玻璃儀器由燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省2018屆九年級(jí)期末模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持

B. 澄清的礦泉水是純凈物

C. 用過(guò)濾的方法可以降低水的硬度

D. 電解水過(guò)程中負(fù)極產(chǎn)生氧氣

A 【解析】 A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持。故正確； B、礦泉水中含有可溶性鈣鎂化合物，故是混合物，故錯(cuò)誤； C、過(guò)濾只能除去水中的難溶性的雜質(zhì)，故不能降低水的硬度，故錯(cuò)誤； D、電解水的實(shí)驗(yàn)中與正極相連的電極產(chǎn)生的氧氣，與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體的氫氣，故錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元檢測(cè) 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)

（探究活動(dòng)1）證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______；反應(yīng)的化學(xué)方程式________；玻璃棒的作用是_____。

（探究活動(dòng)2）能否通過(guò)證明有水生成來(lái)證明其反應(yīng)的發(fā)生？

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小明同學(xué)取變色硅膠、無(wú)水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（小資料）a.變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色；

b.無(wú)水醋酸是一種酸，常溫下為無(wú)色液體；

（1）實(shí)驗(yàn)①、②的目的是____________________；

（2）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是____________________；

（3）上述三支試管中能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_______________；

（4）除了上述方法之外，還可以按照下表實(shí)驗(yàn)方法證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，說(shuō)出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量氫氧化鈉溶液于試管中，加入過(guò)量稀鹽酸，再加入少量氧化銅

_______

氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)

溶液中紅色變?yōu)闊o(wú)色NaOH+HCl=NaCl+H2O攪拌，使HCl與NaOH充分反應(yīng)證明無(wú)水醋酸、NaOH固體均沒(méi)有水，不能使硅膠變色防止空氣中水蒸氣進(jìn)入①②中硅膠不變色，③中變紅色固體溶解，溶液變藍(lán)，無(wú)藍(lán)色沉淀生成(必須答到無(wú)藍(lán)色沉淀生成) 【解析】 對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究�！咎骄炕顒�(dòng)1】證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液中紅色變?yōu)闊o(wú)色，酚酞遇堿變紅，遇酸不變色...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案