如圖,用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn).甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法中,正確的是


  1. A.
    甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
  2. B.
    甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
  3. C.
    乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作,則配制的溶液濃度偏大(p=1g/cm3
  4. D.
    乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無(wú)影響
C
分析:除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā);
配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是:計(jì)算、稱量、溶解.
解答:A、其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是過(guò)濾.不正確.
B、①中玻璃棒的作用是加快溶解,④中玻璃棒的作用是引流,⑤中玻璃棒的作用是防止液體濺出.不正確.
C、乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作時(shí),量筒中的水不可能完全倒出,溶質(zhì)質(zhì)量不變,當(dāng)溶液中的溶劑質(zhì)量減小時(shí),質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,所以按照②③①的步驟進(jìn)行操作,則配制的溶液濃度偏大.正確.
D、乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量不變,當(dāng)溶液中的溶劑質(zhì)量增大時(shí),質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,所以若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度有影響.不正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)時(shí),要嚴(yán)格步驟、規(guī)范操作,如果操作不當(dāng),步驟不合理,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

31、(1)海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫(kù).通過(guò)晾曬海水,可以得到含少量泥沙的粗鹽.在做粗鹽初步提純的實(shí)驗(yàn)時(shí),要進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.

①如圖有字母標(biāo)號(hào)的儀器名稱分別是:a
燒杯
,b
玻璃棒

②操作B中玻璃棒的作用是
引流

③操作C中看到
出現(xiàn)較多固體
時(shí),停止加熱.
(2)某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2時(shí),用到了下列裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

①能用B裝置收集CO2,是因?yàn)镃O2的密度比空氣

②用B裝置收集CO2時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法,是將燃著的木條放在集氣瓶的
瓶口

③將A裝置改成C裝置,通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降.這一改進(jìn)的主要目的是
A
(填字母序號(hào)).
A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止B.使破損的小試管得到利用C.生成更多的CO2
④實(shí)驗(yàn)室通常用D裝置對(duì)二氧化碳進(jìn)行干燥,瓶中所稱試劑應(yīng)是
C
(填字母序號(hào)).
A.氫氧化鈉固體B.氫氧化鈉溶液C.濃硫酸D.氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?咸寧)如圖,用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn).甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汕頭是美麗的海濱城市,海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫(kù),通過(guò)晾曬海水可以得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽.
(1)在做粗鹽初步提純的實(shí)驗(yàn)時(shí),要進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
①操作B中玻璃棒的作用是
引流
引流

②操作C中看到
較多固體
較多固體
時(shí),停止加熱.
(2)用天平稱量一定量的含氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽,并設(shè)計(jì)了如下流程進(jìn)行除雜提純,進(jìn)一步得到較純凈的氯化鈉固體.

根據(jù)流程圖回答下列問(wèn)題:
①“加入過(guò)量的A溶液”,其中A試劑是
Na2CO3
Na2CO3

②寫出反應(yīng)流程中加入氯化鋇溶液生成生成硫酸鋇的化學(xué)反應(yīng)方程式
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
;
③白色固體Ⅱ的成分是Mg(OH)2,白色固體Ⅲ的成分是
CaCO3
CaCO3
BaCO3
BaCO3

④加入適量B溶液,B溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn).甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作,則配制的溶液濃度偏大(p=1g/cm3
D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無(wú)影響

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