【題目】下列事實(shí)不能用同一原理進(jìn)行解釋的是 （ ）

A. C和H2都能跟灼熱的CuO反應(yīng)

B. 在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色

C. 碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅

D. 實(shí)驗(yàn)室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法

【答案】B

【解析】A. C和H2都能跟灼熱的CuO反應(yīng)，均是還原性。B. 在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色，前者酸堿性，后者吸附性。C. 碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅，均是酸性。D. 實(shí)驗(yàn)室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法，密度均比空氣大。

點(diǎn)睛∶本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�

A. 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

B. 回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

C. 用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康

D. 為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A. 干冰熔化 B. 石蠟熔化 C. 糧食釀酒 D. 空氣液化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，某氣態(tài)碳?xì)浠衔锱c氧氣混合后裝入密閉容器中，經(jīng)充分反應(yīng)后，又恢復(fù)25℃，此時(shí)容器內(nèi)氣體分子是反應(yīng)前的一半。再經(jīng)足量的氫氧化鈉溶液吸收后，容器內(nèi)幾乎成真空。此碳?xì)浠衔锟赡苁? )

A. CH4 B. C2H6 C. C2H2 D. C3H8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微粒的說法正確的是（ ）

A. 分子可以再分，而原子不能再分 B. 分子大，原子小

C. 原子失去電子變成陰離子 D. 分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣處理裝置在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：2NO+2CO→N2+2CO2。該反應(yīng)中屬于氧化劑的是

A．NO B．CO C．N2 D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組固體物質(zhì)用水不能鑒別出來是( )

A. .CuO、MnO2 B. CuSO4、KNO3 C. NH4NO3、NaCl D. CaCO3、CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列大小或強(qiáng)弱關(guān)系，并用“<”、“>”或“=”填空。

(1)相對(duì)分子質(zhì)量：油脂_________蛋白質(zhì)；(2) 導(dǎo)電性強(qiáng)弱：食鹽水________蔗糖水；

(3)熔點(diǎn)高低：黃銅絲__________銅；(4)核外電子數(shù)：鎂原子___________鎂離子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

（1）電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________組成的。

（2）過濾方法可除去天然水中的不溶性雜質(zhì)，操作時(shí)玻璃棒的作用是__________。

（3）某天然水中滴加肥皂水，產(chǎn)生白色垢狀浮渣，說明該天然水是______（填“硬水”或“軟水”）。

（4）甲、乙兩種物質(zhì)在不同溫度的溶解度如圖。

①0—19℃范圍內(nèi)，兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是：甲____乙（填“＞”、“=”或“＜”）。

②40℃時(shí)，將80g甲物質(zhì)溶解在100g的水中，形成_______溶液（填“飽和”或“不飽和”），溫度降至20℃時(shí)有析出晶體，此時(shí)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案