【題目】判斷下列大小或強弱關(guān)系，并用“<”、“>”或“=”填空。

(1)相對分子質(zhì)量：油脂_________蛋白質(zhì)；(2) 導(dǎo)電性強弱：食鹽水________蔗糖水；

(3)熔點高低：黃銅絲__________銅；(4)核外電子數(shù)：鎂原子___________鎂離子。

【答案】 < > < >

【解析】(1)相對分子質(zhì)量：油脂＜蛋白質(zhì)；(2) 導(dǎo)電性強弱：食鹽水＞蔗糖水，前者有自由移動的離子，后者沒有；(3)熔點高低：黃銅絲＜銅，前者是合金，后者是純銅；(4)核外電子數(shù)：鎂原子＞鎂離子，鎂原子失去電子變?yōu)殒V離子。

點睛∶本題主要考查大小或強弱關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：

（1）O2 （2）NaCl

（3）KMnO4 （4）（NH4）2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實不能用同一原理進(jìn)行解釋的是 （ ）

A. C和H2都能跟灼熱的CuO反應(yīng)

B. 在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色

C. 碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅

D. 實驗室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器。如D、D1、D2），試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若用Zn和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣，并進(jìn)行氫氣的可燃性實驗。

①制取純凈并收集干燥的氫氣所選儀器的連接順序為___________（填寫儀器序號字母）。

②為了安全進(jìn)行氫氣的可燃性實驗，點燃?xì)錃馇�，一定要檢驗_______。

（2）實驗室如果選用A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的方程式為__________。

（3）小強同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w（含少量水蒸氣）測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)為單質(zhì)鐵粉），并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，小強同學(xué)設(shè)計了實驗方案：氣體流向是從左向右，選擇的儀器按D1→C→B→D2順序連接，然后進(jìn)行實驗（假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全）。

①儀器C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

②在這個實驗中，如果儀器連接時無D1，利用C處質(zhì)量數(shù)據(jù)計算氧化鐵樣品的純度則

（填變大、變小、不變）。除此外，你認(rèn)為還可以通過測量_______（填字母）的質(zhì)量變化來計算氧化鐵純度。

③對于小強同學(xué)設(shè)計的這個實驗裝置，尾氣處理的方法是用___________（填字母）收集，還可以用______________方法進(jìn)行處理。如果雜質(zhì)干擾實驗結(jié)果，你的具體改進(jìn)建議是_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

則下列說法正確的是（ ）

A. 圖中A、B、D三種物質(zhì)都是氧化物

B. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D. 反應(yīng)中A、B物質(zhì)的質(zhì)量比為17：22

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是

A．氧氣用于醫(yī)療急救，是利用氧氣的助燃性

B．石墨用來制作電極，是利用石墨的導(dǎo)電性

C．二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

D．稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A. 人體缺鈣，易引起甲狀腺腫大 B. 腈綸、蠶絲都屬于合成纖維

C. 鈦合金、電木、聚乙烯塑料都屬于有機合成材料 D. 糖類由 C、H、O 三種元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列儀器裝置圖，請回答有關(guān)問題。

（1）圖中儀器①的名稱_______________。

（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是_______（填字母序號），該裝置的試管口還缺少___________，用裝置F收集一瓶O2，如何檢驗O2是否已收集滿？___________。

（3）實驗室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸，為了順利制取一瓶CO2氣體，請你選擇最佳的裝置組合_________（填字母序號），選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某經(jīng)濟開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產(chǎn)業(yè)鏈（如下圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染。請?zhí)顚懀?/span>

（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時得到氯氣和氫氣。寫出其化學(xué)方程式：______________________。

（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng)： 2FeTiO3＋6C＋7Cl2＝2X＋2TiCl4＋6CO，則X的化學(xué)式為_________，其名稱為___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案