【題目】某工廠利用廢料硫酸鈣與化肥廠聯(lián)合設(shè)計的制備硫酸銨化肥的一種工藝流程如下:
(1) 實驗室中進行操作a的名稱為 。
(2) 檢驗溶液A中所含主要陽離子的方法為 。
(3) 沉淀池中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是 。
(4) 該工藝流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是 。
(5) 從綠色化學(xué)和資源利用的角度看上述流程的優(yōu)點為 。
【答案】(1)過濾(2)取樣,加堿(NaOH)溶液,加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體
(3)CaSO4+2NH3+CO2+H2O==CaCO3↓+(NH4)2SO4(4)置換反應(yīng)(5)物質(zhì)循環(huán)使用,無廢物產(chǎn)生
【解析】
試題分析:實驗室中進行操作a的名稱為過濾,因為得到了固體和液體的分離。檢驗溶液A中所含主要陽離子的方法為取樣,加堿(NaOH)溶液,加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明含有銨根離子。沉淀池中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是CaSO4+2NH3+CO2+H2O==CaCO3↓+(NH4)2SO4。該工藝流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),因為沒有單質(zhì)產(chǎn)生。從綠色化學(xué)和資源利用的角度看上述流程的優(yōu)點為物質(zhì)循環(huán)使用,無廢物產(chǎn)生。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號
①硼原子 ②三氧化硫分子 ③臭氧分子 ④硫酸根離子
(2)現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①用于人工降雨或滅火 ; ②制肥皂的堿 ;
③最清潔的燃料 ; ④治療胃酸過多的鹽 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①鎂與稀鹽酸 ②鐵絲在氧氣中燃燒
③氯化銨與氫氧化鈣混合加熱 ④石灰石煅燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù);
(2)反應(yīng)所消耗硫酸溶液質(zhì)量;
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。
(1)圖中儀器a的名稱是 ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,若用盛滿水的F裝置收集氫氣,應(yīng)從導(dǎo)管(填“①”或“②”) 通入;
(3)檢驗B裝置氣密性的方法是 ;
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則實驗室制取甲烷,并收集相對來說較純凈的甲烷,應(yīng)選擇的裝置組合是(不使用F裝置) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋰常被人們譽為“金屬味精”.已知鋰的核電荷數(shù)為3,鋰比鋁活潑.下列說法錯誤的是
A.鋰是一種金屬材料 B.鋰原子核外有3個電子
C.鋰具有良好的導(dǎo)電性 D.鋰不能與鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電影《火星救援》再一次引燃了人們對火星以及太空探索的熱情。
(1)影片中,主人公憑借種植土豆來緩解食品短缺危機。土豆中的主要營養(yǎng)成分是 。實驗室檢驗該物質(zhì)的方法是 。
(2)種植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料——液態(tài)聯(lián)氨(N2H4)制得氫氣,再將氫氣引燃得到了水。聯(lián)氨反應(yīng)的微觀示意圖如下左圖所示,寫出反應(yīng)方程式 。
(3)為了抵御低溫,主人公用含放射性元素“钚”的發(fā)電機取暖。钚元素的相關(guān)信息如上右圖所示,它的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是 。取暖原理是钚釋放的α粒子減速釋放出熱能。1911年用α粒子轟擊金箔研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是 。
A.盧瑟福 B.湯姆生 C.道爾頓 D.居里夫人
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年全球十大化學(xué)研究成果之一是復(fù)旦大學(xué)的同鳴飛教授課題組與德國柏林自由大學(xué)的Riedel教授合作,成功制備出了四氧化銥正離子(IrO4+),在這種離子中,銥(Ir)元素的化合價為
A.+3 B.+6 C.+7 D.+9
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