【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。

（1）鐵制品在一定條件下能生銹，疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與 反應，因此鐵制品可以進一步銹蝕。防止自行車鏈條生銹的合理措施是 。用鹽酸除鐵銹的化學方程式為 。

（2）用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為 �；厥绽脧U舊金屬制品的目的之一是 。

【答案】⑴水和氧氣 涂油 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O

⑵Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 節(jié)約有限的金屬資源

【解析】

試題分析：鐵在與氧氣和水共同作用時易生銹，防止鐵的銹蝕可采取的措施，保持鐵制品表面清潔干燥或建立保護層，防止自行車鏈條生銹的合理措施可采取的措施是涂油；利用酸能和金屬氧化物反應生成鹽和水，可利用稀鹽酸除銹，反應原理為Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O，高爐煉鐵的反應原理為Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 ，回收利用廢舊金屬制品的主要目的是節(jié)約金屬資源。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某課外小組的同學以“氫氧化鈉試劑瓶口白色粉末的成分”為課題,進行科學探究活動,請你也參與到他們的實驗探究中。

【提出問題】氫氧化鈉試劑瓶口的白色粉末的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】（1）甲同學猜想是：Na2CO3

乙同學猜想是：NaOH Na2CO3

丙同學猜想是：

【收集證據(jù)】（2）甲同學為證明自己的猜想：他取少量固體于試管中，加水溶解后，向其中滴加幾滴氫氧化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，于是他自己的猜想是正確的。乙同學認為甲同學的結(jié)論不正確，其理由是

。

乙同學為證明自己的猜想：他取少量甲同學實驗后的溶液，向其中滴加幾滴酚酞溶液，觀察到無色酚酞溶液變紅的現(xiàn)象。得出自己的猜想是正確的。丙同學不同意乙同學的結(jié)論，原因是在甲的實驗操作中引入 ，導致乙的實驗不能驗證自己的猜想。

（4）丙同學認為，要想證明NaOH是否存在，應該除去Na2CO3后才能繼續(xù)證明，于是丙同學重新取白色粉末溶于水，加入一定量的稀鹽酸直至不再產(chǎn)生氣泡，然后再滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是他認為甲的猜想正確。

請你寫出丙同學滴加稀鹽酸后所有可能發(fā)生反應的方程式 ；

【反思與評價】

（5）請你幫助丙同學改進實驗設(shè)計， 。并觀察到了 現(xiàn)象。得出了白色粉末的成分為NaOH Na2CO3 的結(jié)論。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)不銹鋼是在鐵中加入鉻鎳，改變內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從而起到防銹作用。小明為了探究鉻(Cr)與鎂、銅的活動性強弱關(guān)系，進行如下探究活動：

【提出猜想】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系：

①Mg Cu Cr ②Mg Cr Cu ③

【查閱資料】鉻能被空氣中的氧氣氧化成Cr2O3，也能溶于稀鹽酸生成藍色CrCl2溶液。

【實驗過程】

(1)取相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨；

(2)把三金屬薄片分別與等質(zhì)量10%的鹽酸混合，觀察到如下現(xiàn)象：

鉻表面緩慢產(chǎn)生氣泡，溶液變成藍色；銅表面無明顯變化；鎂表面較快產(chǎn)生氣泡。

【實驗結(jié)論】猜想 正確（填猜想序號）。

【實驗討論】

⑴鉻與鹽酸反應的化學方程式是 。

⑵小明還想用硫酸銅溶液代替上述實驗中的鹽酸，在兩試管中分別與鎂片、鉻片混合得出三種金屬的活動性關(guān)系。小花認為不可行，理由是 。

【拓展遷移】若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬片的插入順序(能與鹽酸反應的要一次將鹽酸消耗完)，也能證明鉻、鎂、銅這三種金屬的活動性順序，則三金屬片的插入順序為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）皮蛋是我國傳統(tǒng)風味食品，制作皮蛋的方法有多種，一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡，培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。

（1）取少量培養(yǎng)液于試管中，滴入無色酚酞溶液后變紅，則培養(yǎng)液的pH 7（填“<”、“>”或“=”）

（2）在(1)的試管中滴加過量稀硫酸，紅色褪去，發(fā)生反應的化學方程式為：

（3）在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀，該鹽可能是 (填序號)

A. BaCl2B．CuSO4C．AgNO3 D．KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲型流感病毒正威脅人類的健康�！斑_菲”（C16H28O4N2）是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥。生產(chǎn)“達菲”的主要原料是莽草酸，可從茴香中提取�；卮鹣铝袉栴}：

（1）“達菲”分子中，各種元素的原子個數(shù)比為 ，氧、氮兩種元素的質(zhì)量比為 。

（2）以下是莽草酸性質(zhì)的描述，其中屬于化學性質(zhì)的是 （填序號）

A．莽草酸為白色精細粉末 B．能與活潑金屬、酸性高錳酸鉀溶液反應

C．熔點185℃～191℃，氣味辛酸 D．易溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事。在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的?

（1）對野炊有經(jīng)驗的的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制的，你準備帶的餐具是用： 制的；（填字母） A．金屬 　　B．陶瓷 　C．無所謂

（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。你覺得原因可能是： 。

（3）野餐食譜如下：主食：饅頭 配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。

主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、 、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素，從營養(yǎng)角度來看，你準備再添—樣 　 ；（填字母）A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．烤野兔肉

（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是 ；（填字母） A．食醋(pH＜7) B．食鹽水(pH =7) C．肥皂水(pH＞7)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向AgNO3溶液中加入一定量的Al和Fe的混合粉末，充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法：

①向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生。

②向濾液中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生。

③濾渣中一定含有銀。

④濾液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3，可能含有Al(NO3)3

其中正確的說法有（ ）

A．①② B． ②③ C． ③④ D． ②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）在電纜生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生一定量的含銅廢料。據(jù)報道，在通入空氣并加熱的條件下，銅與稀硫酸反應轉(zhuǎn)化為硫酸銅。反應的化學方程式：2Cu + 2H2SO4 + O2 △ 2CuSO4 + 2H2O，取490g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，通入足量的空氣，加入一定量的銅恰好完全反應，假設(shè)其他雜質(zhì)不反應也不溶解，則反應后硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）實驗室有瓶標簽模糊的燒堿溶液，小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的操作如下：

①取一潔凈的錐形瓶稱量，其質(zhì)量為25.5g，往其中注入一定量上述燒堿溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又稱量錐形瓶，質(zhì)量為37.5g；

②取質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中，邊滴邊振蕩，當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時，停止滴液。再次稱量錐形瓶，質(zhì)量為51.0g

請解答下列問題：

（1）所取燒堿溶液的質(zhì)量 ＝ g。（注：滴人酚酞的質(zhì)量忽略不計）

（2）反應所消耗的稀硫酸質(zhì)量＝ g。

（3）通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（列出計算過程）

（4）問題討論：小亮做同樣的實驗得到的結(jié)果與小軍的結(jié)果有差異。于是小亮測自己實驗后錐形瓶內(nèi)溶液的pH，pH ＝6.2，則小亮的結(jié)果比小軍的 （選填“偏大”或“偏小”或“無影響”），原因是 。

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