【題目】小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油,用一個(gè)酒精燈同時(shí)對(duì)兩支試管加熱,加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)示數(shù)如圖所示.
(1)指出圖中使用酒精燈的錯(cuò)誤: .
(2)水和煤油比較,吸熱能力強(qiáng).
(3)加熱一段時(shí)間后,煤油的溫度升高了4℃,則水的溫度升高了℃.
[c水=4.2x103J/(kg℃),c煤油=2.1x103J/(kg℃)].
【答案】
(1)沒(méi)用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱
(2)水
(3)2
【解析】解:(1)圖中酒精燈離石棉網(wǎng)很近,沒(méi)用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱.(2)為了比較水和煤油的吸熱能力,也可采用比較兩者升高的溫度的大小來(lái)判斷,即質(zhì)量相同的水和煤油,用完全相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間,比較兩者升高的溫度,若某種物質(zhì)溫度升高多,說(shuō)明它的吸熱本領(lǐng)。嗤|(zhì)量的水和煤油,發(fā)現(xiàn)它們?cè)谏呦嗤瑴囟葧r(shí),水需要的時(shí)間長(zhǎng),故水的吸熱能力要大一些(3)加熱一段時(shí)間后,水和煤油吸收的熱量相等.根據(jù)Q吸=Cm△t得△t= ,△t煤油:△t水=C水m:C煤油m=C水:C煤油=4.2x103J/(kg℃):2.1x103J/(kg℃)=2:1,因?yàn)椤鱰煤油=4℃,因此△t水=2℃.
所以答案是:(1)沒(méi)用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱;(2)水;(3)2.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解酒精燈的使用方法((1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過(guò)酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)A元素位于元素周期表的第周期;
(2)決定D元素種類的數(shù)值是;
(3)具有相似化學(xué)性質(zhì)的微粒是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是化合物的是( )
A.冰水、鎂帶
B.海水、高錳酸鉀
C.紅磷、食用精鹽
D.氦氣、二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖1所示),于是他們對(duì)這個(gè)異,F(xiàn)象進(jìn)行了探究.
(1)對(duì)氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,用燃著的木條靠近試管口,木條熄滅.將氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,產(chǎn)生的氣體是 .
(2)對(duì)氣體來(lái)源的探究: 【假設(shè)1】甲同學(xué)認(rèn)為:該氣體來(lái)自于試管中的空氣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)不成立
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
加熱空的試管,另一端的澄清石灰水沒(méi)有變渾濁 | 假設(shè)(填“不成立”或“成立”). |
【假設(shè)2】乙同學(xué)認(rèn)為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體.他設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,其中B裝置的作用是檢驗(yàn)A中反應(yīng)是否完全,B中的試劑是 , 實(shí)驗(yàn)中觀察到D處澄清石灰水變渾濁.他又用氮?dú)獯婵諝猓ǖ獨(dú)獠粎⑴c該實(shí)驗(yàn)中的任何反應(yīng)),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁.
【結(jié)論】通過(guò)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明,二氧化錳中混有 , 與反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】你遇到過(guò)很多酸性或堿性物質(zhì).一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的物質(zhì)是( )
A.食醋,pH為2~3
B.廁所清潔劑,pH為1~2
C.橘子,pH為3~4
D.爐具清潔劑,pH為12~13
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的主要成分與化學(xué)式相符合的是( )
A.純堿 NaOH
B.天然氣 CH4
C.生石灰 Ca(OH)2
D.蘇打 NaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“○”和“●”分別代表A、B兩種原子,如圖所示,單質(zhì)A2與單質(zhì)B2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X.下列說(shuō)法正確的是( )
A.在反應(yīng)過(guò)程中A2和B2分子保持不變
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3:1
D.物質(zhì)X含三種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是( )
A.充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡
B.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色
C.該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+CO Fe+CO2
D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)氫氣的純度,如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純
B.乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C.丙實(shí)驗(yàn)可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
D.丁實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)
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