A. | 紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小 | |
B. | 10g水受熱變成10g水蒸氣 | |
C. | 鎂在空氣中灼燒后,質(zhì)量增加 | |
D. | 蠟燭受熱熔化,冷卻后質(zhì)量不變 |
分析 質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小,是因為紙張燃燒生成二氧化碳氣體,屬于化學變化,反應(yīng)后生成的二氧化碳氣體逸散到空氣中,可用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項正確.
B、10g水受熱變成10g水蒸氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,沒有發(fā)生化學變化,不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,故選項錯誤.
C、鎂在空氣中灼燒生成氧化鎂,屬于化學變化,可用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項正確.
D、蠟燭受熱熔化、冷卻后質(zhì)量不變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,沒有發(fā)生化學變化,不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,故選項錯誤.
故選:AC.
點評 本題難度不大,質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學變化,掌握化學變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種非金屬材料. | |
B. | 它是一種合金,其硬度比其該合金中金屬成分單質(zhì)的硬度更小 | |
C. | 它與其他金屬材料一樣都具有導熱性 | |
D. | 它是由兩種或兩種以上的金屬經(jīng)一定方法合成的具有金屬特性的物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
試劑1 | 試劑2 溫度/℃ | 溶解后 溫度/℃ | 靜置后 溫度/℃ | 試劑3 溫度/℃ | 混合后 溫度/℃ |
0.5gNa2CO3 | 10mL H2O 20.0 | 23.3 | 20.0 | 10mL鹽酸(20%) 20.0 | 23.7 |
0.5gNaHCO3 | 10mL H2O 20.0 | 18.5 | 20.0 | 10mL鹽酸(20%) 20.0 | 20.8 |
A. | Na2CO3在溶于水時,放出熱量 | |
B. | NaHCO3在溶于水時,吸收熱量 | |
C. | 實驗中,若同一縱列試劑的溫度及所取的量不同,則實驗結(jié)論的可信度降低 | |
D. | 條件相同時,NaHCO3與HCl反應(yīng)放出的熱量更多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液氫是密度最小的液體(0.070g.cm-3) | |
B. | 液氫可燃,燃燒后生成水 | |
C. | 液氫是透明、無色 | |
D. | 液氫沸點極低(-252.8℃) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A | B | C | D |
常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | 將水通電電解一段時間 | 向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳 | 向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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