14．下列說(shuō)法屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．
能導(dǎo)電		B．硬度最大C．
常溫下呈液態(tài)		D．
會(huì)生銹

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答 解：A、鉛具有導(dǎo)電性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、金剛石在天然界硬度最大，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；
C、氧氣常溫下呈液態(tài)，屬于氧氣的狀態(tài)，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、鐵釘會(huì)生銹是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的，屬于化學(xué)性質(zhì)．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列除去雜質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑、方法
AH2HCl通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸、干燥
BNaOHCa（OH）2加入過(guò)量碳酸鈉溶液，過(guò)濾
CNH3H2O通過(guò)裝有堿石灰的干燥管
DFeCl2溶液CuCl2加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生改變的是（　　）
①分子的種類(lèi)  ②原子的種類(lèi) ③物質(zhì)的種類(lèi) ④原子的個(gè)數(shù) ⑤元素的種類(lèi) ⑥元素的質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的總質(zhì)量．
A．④⑥B．②⑤C．①③D．①⑦

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，還能用作化工原料．
（1）天然氣充分燃燒的方程式為CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
（2）膜分離是一種常用的分離技術(shù)．二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分離膜．CO2通過(guò)膜后被氨水吸收（如圖1所示），轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3．
①SiO2中硅元素的化合價(jià)是+4．
②NH4HCO3中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧元素．
（3）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3），如圖2所示．
①由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過(guò)程屬于物理變化．
②以上提取香蘭素的過(guò)程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2，無(wú)水乙醇．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有磁鐵礦、赤鐵礦和黃鐵礦（FeS2）三種鐵礦石，不適宜用來(lái)煉鐵的是黃鐵礦，從環(huán)保角度分析其主要原因是黃鐵礦中含有硫元素，在冶煉過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫．現(xiàn)代工業(yè)利用磁鐵礦煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2（用化學(xué)方程式表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．氧氣是我們學(xué)習(xí)過(guò)的一種重要物質(zhì)，以下對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B．氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D．氧氣和臭氧（O3）都是純凈物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．近年有研究報(bào)告稱(chēng)：除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂�，水的去污能力將大為加速．下列理解不正確的是（　　）
A．“普通水”含有氧分子B．氮?dú)庠谘鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?/td>
C．“普通水”含有氮分子D．除去氧氣的水不再含氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．用木炭還原氧化銅制取銅，如果80克氧化銅完全被還原，至少需要多少克碳？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：①酒精燈；②鐵架臺(tái)．
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放藥品的化學(xué)符號(hào)是KMnO4，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就立即收集，待集氣瓶中充滿(mǎn)氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是收集到的氧氣不純．
（3）可以用B裝置制取氧氣．請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)制取氧氣的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，制取該氣體時(shí)錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是雙氧水，用D裝置收集該氣體時(shí)，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）管通入．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案