【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱: B._______、D_________。
(2)利用上述儀器,并選用藥品(過氧化氫溶液、二氧化錳粉末),制取少量純凈氧氣,其簡(jiǎn)易制取裝置應(yīng)選擇的儀器有_______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)如J圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣從銅管噴出,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱但不能燃燒,迅速移開火柴,火柴開始燃燒。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明燃燒需要的條件是_____。
(4)若用K裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是______(填字母代號(hào))。
a HCl
b CO2
c O2
d NH3
【答案】錐形瓶 鐵架臺(tái) CDHIA 可燃物燃燒要與氧氣接觸 d
【解析】
(1)儀器B是錐形瓶,儀器D是鐵架臺(tái);故填:錐形瓶;鐵架臺(tái);
(2)利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需要加熱,氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣較為純凈,利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取少量純凈氧氣應(yīng)選擇的儀器有:ACDHI;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為;。
故填:ACDHI;;
(3)水蒸氣從銅管中冒出時(shí)溫度較高能夠使火柴達(dá)到著火點(diǎn),在銅管口水蒸氣多,而氧氣少,火柴缺少氧氣而不能燃燒,迅速移開火柴,火柴開始燃燒,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明燃燒需要的條件是:可燃物燃燒要與氧氣接觸。
故填:可燃物燃燒要與氧氣接觸;
(4)因?yàn)?/span>HCl和CO2都能與氫氧化鈉反應(yīng),因此不能用堿石灰固體干燥;F裝置中進(jìn)氣管比較長(zhǎng),因此收集的是密度比空氣小的氨氣,并且氨氣易溶于水、會(huì)污染空氣,因此可以用水吸收,故答案為:d。
故填:d。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng):
(1)用鎂粉制作照明彈_________。
(2)用熟石灰改良含有硫酸的酸性土壤_________。
(3)工業(yè)上用一氧化碳冶煉赤鐵礦_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去.試推斷:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A 、乙 、C ;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
A→B+甲: ;C→D:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B、C、D為不同類別的化合物,A、C、D、E均含有同一種金屬元素,B、C常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。它們的相互關(guān)系如圖所示(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:
(1)E的化學(xué)式是____________,D的一種用途________________;
(2)A-B的反應(yīng)屬于____________反應(yīng);
(3)反應(yīng)A→D是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
(4)反應(yīng)D→C的化學(xué)方程式為:__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論不正確的是
A.反應(yīng)后溶液能使無色酚酞變紅
B.反應(yīng)前后溶液中Na+和C1-的個(gè)數(shù)不變
C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水分子
D.反應(yīng)前后的溶液均能導(dǎo)電
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天氣的主要成分是甲烷,液態(tài)的氫氣可以做火箭推動(dòng)劑.為了探究甲烷和氫氣的燃燒有什么不同,分別在空氣中點(diǎn)燃甲烷和氫氣,在甲烷火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生,倒轉(zhuǎn)過來,向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明甲烷燃燒產(chǎn)生了_____又產(chǎn)生了_____,其文字表達(dá)式為_____,罩在氫氣火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生,倒轉(zhuǎn)過來,向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水未變渾濁,說明氫氣燃燒產(chǎn)生了_____,其文字表達(dá)式為_____由此得出結(jié)論:甲烷與氫氣的成分_____(填“相同”或“不相同”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們?yōu)榱私沂驹咏Y(jié)構(gòu)的秘密,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探究過程。自1897年湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子并提出類似“西瓜”的原子模型,1911年物理學(xué)家盧瑟福等人探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谟靡皇鴰д姷、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn):①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向;②一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向;③有極少數(shù)α粒子被彈了回來。
請(qǐng)你根據(jù)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。
(1)現(xiàn)象①:_______________________________。
(2)現(xiàn)象②:______________________________。
(3)現(xiàn)象③:________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂是航空工業(yè)的重要材料,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
(1)由圖1可知,鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為______________。
(2)圖2為鎂元素的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,它的質(zhì)子數(shù)為______,該微粒的符號(hào)為_______。請(qǐng)寫出2種與其核外電子總數(shù)相等的微粒符號(hào)_______、______。
(3)鎂鋁合金用于制造飛機(jī)機(jī)身、發(fā)動(dòng)機(jī)零件等,它是鎂和鋁在高溫真空條件下熔煉而成的。該合金不能在空氣中熔煉的原因是______________________。該合金也可作為一種儲(chǔ)氫材料,完全吸氫后得到MgH2和Al,“儲(chǔ)氫過程”屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:
(1)用兩個(gè)圓形表示C(氫氧化鉀溶液),D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì),請(qǐng)將C,D兩個(gè)圓畫到圖中A,B周圍適當(dāng)?shù)奈恢茫?biāo)出物質(zhì)名稱。___
(2)寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(3)寫出A,B反應(yīng)的現(xiàn)象______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com