一根鐵絲5.6g，在純氧中燃燒，最后固體的質(zhì)量為7.2g，求最后固體中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，由質(zhì)量守恒定律，固體質(zhì)量增加的質(zhì)量即為參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，據(jù)此結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式進行分析解答即可．
解答：解：由質(zhì)量守恒定律，固體質(zhì)量增加的質(zhì)量即為參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為7.2g-5.6g=1.6g
設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
168  64       
x    1.6g
168
64
=
x
1.6g
    x=4.2g
則生成四氧化三鐵的質(zhì)量為4.2g+1.6g=5.8g
最后固體中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
5.8g
5.8g+5.6g-4.2g
×100%≈80.6%．
答：最后固體中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80.6%．
點評：本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題，解題時要注意解題的規(guī)范性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，被廣泛應(yīng)用與火箭、航天飛機、船舶和化工等．已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，中子數(shù)為26，則鈦原子的核外電子數(shù)為（　　）
A、48B、26C、4D、22

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事故處理方法正確的是（　�。�
A、炒菜時油鍋起火，立即用水撲滅
B、夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即開窗通風(fēng)，并開燈檢查
C、圖書館內(nèi)圖書檔案著火，用水基型滅火器滅火
D、酒精在桌而上燃燒可用濕抹蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了測定黃銅（銅、鋅）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（Zn-65，H-1），試計算：
（1）樣品中鋅的質(zhì)量為多少？
（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有10g純度為65%的雜質(zhì)不溶于水，也不與水反應(yīng)，與200克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，求：
（1）生成的氫氣質(zhì)量；
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水，是否可以由此證明甲烷和乙醇都是由碳元素和氫元素組成的碳?xì)浠衔�，為什么�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

怎樣檢驗鎂條、鋁片、鋅粒等金屬與稀鹽酸（或稀硫酸）反應(yīng)產(chǎn)生的氣體？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

藥品存取總原則：一般固體藥品放在廣口瓶中，液體藥品放在
 
中．取用時按實驗所需取用藥品．如沒有說明用量，固體以
 
為宜，液體以
 
mL為宜．
粉末狀及小粒狀藥品用
 
（或紙槽 ）取用，塊狀及條狀藥品用
 
夾取．液體藥品傾注時，先取下瓶蓋，
 
在桌上，（以免藥品被污染）．標(biāo)簽應(yīng)朝向手心，（以免殘留液流下而腐蝕標(biāo)簽）．拿起試劑瓶，將瓶口緊靠試管口邊緣，
 
地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，放回原處．定量量取液體時，先用
 
傾倒等快接近刻度線時改用
 
滴加直至與刻度線相平為止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：試回答：

（1）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
 
 g．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的右邊，應(yīng)進行的操作是
 
．
（2）D操作應(yīng)選用
 
  mL 的量筒（從10mL、100mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的
 
處保持水平．
（3）E操作的作用是
 
．

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同步練習(xí)冊答案