如圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:

(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
 
 g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的右邊,應(yīng)進行的操作是
 

(2)D操作應(yīng)選用
 
  mL 的量筒(從10mL、100mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的
 
處保持水平.
(3)E操作的作用是
 
考點:一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制,測量容器-量筒,稱量器-托盤天平
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:運用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的右邊說明取用的氯化鈉少解答.運用量筒的正確讀數(shù)方法解答.根據(jù)玻璃棒的作用分析解答.
解答:解:
(1)溶質(zhì)質(zhì)量為:50g×5%=2.5g;放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的右邊說明取用的氯化鈉少,所以再加氯化鈉,故填:再加氯化鈉.
(2)水的質(zhì)量為50g-2.5g=47.5g,即水的體積是47.5mL,故選用50mL量筒,量筒讀數(shù)要平視量筒凹液面的最底部,故填:50,最低處.
(3)使用玻璃棒攪拌能加快溶解,故填:加快溶解.
答案:
(1)2.5  再加氯化鈉
(2)50,最低處
(3)加快溶解
點評:本題考查的是溶液配制的知識,解答本題的關(guān)鍵是知道配制過程中各儀器的作用以及操作的步驟和有關(guān)的基本的計算公式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一根鐵絲5.6g,在純氧中燃燒,最后固體的質(zhì)量為7.2g,求最后固體中生成物的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年9月7日濰坊市政府與中國海洋石油總公司舉行石油化工、鹽化工一體化工程啟動儀式.石油化工生產(chǎn)中,可通過反應(yīng)制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有機物.請回答:
(1)有機物中都含有碳元素,碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 

(2)天然氣(主要成分是甲烷CH4),它完全燃燒的化學(xué)方程式是
 
.可燃物要燃燒必須具備的條件是
 

(3)二氧化碳的主要用途是滅火和制造碳酸飲料據(jù)此說明二氧化碳有哪些性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.
(1)紅磷燃燒過程產(chǎn)生的現(xiàn)象是:
 
 
.該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為
 
.此實驗說明空氣中氧氣約占總體積的
 
,實驗結(jié)束后剩余的主要氣體為
 
.它具有性質(zhì)為(寫一點)
 

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的五分之一,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是①
 
 

(3)已知鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂(固體),(固體)根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣的成分
 
(填“能”或“不能”),原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作不正確的是( 。
A、給試管內(nèi)液體加熱時,試管口不要對著人
B、實驗要節(jié)約藥品,實驗剩余的藥品要放回原瓶
C、取液后的試管,應(yīng)保持橡膠帽在上,不要平放或倒置
D、利用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量,一般準確到0.1g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在測定空氣中氧氣含量實驗中,液面上升小于
1
5
的可能原因:①
 
,
 
 
,③
 
,④導(dǎo)管中未充滿水.液面上升大于
1
5
的可能原因:①
 
②未夾止水夾.不能用碳、硫代替紅磷?原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.

(1)A框?qū)?yīng)粒子名稱是
 
(填“原子”、“分子”或“離子”下同),過氧化氫的構(gòu)成粒子是
 

(2)原子得到或失去電子后形成離子,某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當a=
 
時,該粒子是原子.
②當a=11時,該粒子是
 
 (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”),其符號為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖一早順序排列如圖:

(1)圖中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,他的元素名稱是
 
;
(2)第三種原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=
 
;
(3)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
,圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素,其離子的符號是
 
;
(4)根據(jù)圖示信息確定1個二氧化碳分子中所含電子總數(shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是
 

A.可燃性        B.導(dǎo)電性        C.氧化性           D.
 

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同步練習(xí)冊答案