【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O4)是一種重要的化工原料。重鉻酸鉀中鉻元素的化合價(jià)為( )
A. +3 B. +4 C. +5 D. +6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)敞口放置在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是( )
A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 用鋼絲球清洗鋁鍋 B. 用氫氧化鈉改良酸性土壤
C. 用鐵桶長(zhǎng)時(shí)間存放硫酸銅溶液 D. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是不斷地變化的,下列變化屬于物理變化的是( )
A. 路邊的鐵欄桿生銹
B. 通過(guò)蒸餾將自來(lái)水變成純水
C. 植物的光合作用
D. 牛奶發(fā)酵變成酸奶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識(shí)敘述中,不正確的是( )
A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化
B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積
C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn)
D. 石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示裝置可粗略地測(cè)定空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比.分析下列各步操作,回答問(wèn)題:(提示:白磷在溫度達(dá)到40℃時(shí)就可燃燒起來(lái),其燃燒的現(xiàn)象與紅磷一樣.)
(1)在試管底部鋪一層細(xì)沙,并放一小塊擦干的白磷,先關(guān)閉止水夾,把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷,將膠塞塞緊,觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)待試管冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到的現(xiàn)象是;證明空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比為;此實(shí)驗(yàn)同時(shí)說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì),氮?dú)獾男再|(zhì)是①② .
(3)上述實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)定空氣中的含氧量,在做實(shí)驗(yàn)時(shí),若水的高度沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的高度,這可能是由哪些原因引起的; .
(4)同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量.兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 , 原因是 . 該方案還具有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是( )
A.高錳酸鉀的質(zhì)量
B.氧氣的質(zhì)量
C.錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.固體物質(zhì)的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)操作有誤或不規(guī)范,很可能造成實(shí)驗(yàn)失敗甚至釀成事故.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.存放氧氣
B.稀釋濃硫酸
C.測(cè)定空氣里氧氣含量
D.稱量氫氧化鈉
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