【題目】向一定質量AgNO3Cu (NO3 )2的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是( )

A. a點溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀

B. 圖標上bc段質量增加的原因是ZnCu(NO3)2溶液反應

C. b點時溶液中金屬離子有Zn2、Cu2,金屬單質有Zn、Cu、Ag

D. c點和d點溶質種類不同,金屬單質種類也不同

【答案】B

【解析】A、鋅和硝酸銀、硝酸銅反應的化學方程式及其質量關系為:

Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu,

65216 6564

由以上質量關系可知,鋅和硝酸銀反應時溶液質量減小,和硝酸銅反應時溶液質量增大,a點時是鋅和硝酸銀反應的過程,溶液中含有硝酸銀,滴加稀鹽酸時,稀鹽酸和硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀,正確;B、圖標上bc段質量增加的原因是ZnCu(NO3)2溶液反應,正確;C、b點時硝酸銀恰好完全反應,溶液中金屬離子有反應生成的Zn2+和沒有反應的Cu2+,金屬單質有Zn、Ag,沒有Cu,錯誤;D、c點和d點溶質種類相同,都是硝酸鋅,金屬單質種類不同,c點時是AgCu,d點時是Zn、Cu、Ag,正確。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為某些物質間的轉化關系.E為常見的堿,F常作食品干燥劑,M為石膏的主要成分.部分反應物和生成物已略去.

(1)化學式:C________,F_________

(2)反應①③的化學方程式:

_____________________________________________,

_____________________________________________

(3)能體現(xiàn)明代《天工開物》中煤餅燒石成灰的反應是_____(選填反應序號)

(4)工業(yè)上可用BH合成乙醇(C2H6O),反應中BH的質量比為______

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【題目】如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線,在t2時往盛有100g水的燒杯中先后加入a g M和a g N(兩種物質溶解時互不影響,且溶質仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降低到t1,下列說法正確的是

A.t2時,得到M的飽和溶液

B.t2時,得到N的不飽和溶液

C.溫度降低到t1時,M、N的溶質質量分數(shù)相等,得到M、N的不飽和溶液

D.溫度降低到t1時,M、N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液

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【題目】如圖是物質甲、乙、丙三物質的溶解度曲線。試根據(jù)圖象回答:

(1)M點的意義是___________

(2)t3℃時一定量的甲、乙、丙分別溶解在100g水里達到飽和,冷卻到t1℃,析出晶體較多的是_______

(3)為了從混有少量乙的甲物質中提取純凈的甲,可采用___的方法。

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【題目】已知奧運五環(huán)中A、B、C、D、E為鹽酸、氫氧化鈉溶液,二氧化碳、鐵、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質能發(fā)生化學反應,E是常見的溶劑。請回答:

(1)C的俗稱______(任寫一個)。

(2)寫出A與B的反應方程式______,反應前后溶液的質量______(填“增大”或“減小”)。

(3)寫出圖中二氧化碳參與反應且不屬于化合反應的化學方程式________

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【題目】密閉容器中盛有CH4O2的混合氣體,點燃使其充分反應,CH4全部轉化為CO、CO2H2O,待容器恢復至室溫,測得容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為36%.則反應前CH4O2的質量比為(  )

A. 413 B. 310 C. 27 D. 14

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】探究空氣成分時,我們用燃燒紅磷的方法來測定空氣中氧氣的含量(如右圖)。請回答:

(1)該實驗的現(xiàn)象是什么? _____________________________________。

(2)寫出反應的化學方程式:_____________________。

(3)若改用其他可燃物來代替紅磷,在選擇可燃物時,你認為必須考慮的因素有哪些?(至少答兩點) ______________________。

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【題目】質量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展作出了巨大貢獻.

(1)為驗證質量守恒定律,小華設計如圖1所示裝置進行實驗.

實驗時,先將裝有藥品的裝置放在天平上,添加砝碼,移動游碼至天平平衡(如圖1所示),然后取下裝置,用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸,反應后再將裝置放置于天平上,觀察到_____,從而驗證了質量守恒定律.若將錐形瓶改為燒杯,則不能驗證質量守恒定律,原因是_____

(2)某反應的微觀示意圖如圖2所示.

X的化學式是_____

②根據(jù)上述微觀示意圖,可得出化學反應遵循質量守恒定律的本質原因是_____

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【題目】某同學設計了下圖所示的實驗裝置,(碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫氣體)想收集瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,試回答:

(1)若想完成實驗,該裝置哪一點需要改進?_________________

(2)當觀察到什么現(xiàn)象時,說明D中氣體已收集滿。_________________

(3)A裝置還用于實驗室制取其他氣體。請選擇一種,寫出制取該氣體的化學方程式。_________________

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