下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是

A. 鋁 B. 氫氣 C. 金剛石 D. 氯化鈉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組選擇探究“CuSO4溶液顯藍(lán)色與什么離子有關(guān)?”作為研究課題，以下是他們提交的實(shí)驗(yàn)方案，其中不需要做的實(shí)驗(yàn)是

A. 觀察Na2SO4、K2SO4溶液的顏色

B. 觀察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的顏色

C. 向CuSO4溶液中滴加適量的NaOH溶液，靜置后觀察溶液的顏色

D. 加水稀釋后觀祭溶液的顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市東昌府區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）在某一溫度時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，此溫度為_(kāi)____℃；

（2）在t3℃時(shí)，將30g A物質(zhì)充分溶解在50g水中，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)____g；

（3）若A中混有少量的B可以用_____法提純A（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

（4）若將t3℃時(shí)A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的順序是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市東昌府區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)煉鐵中會(huì)發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是（ ）

A. CO B. Fe2O3 C. CO2 D. Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市東昌府區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為（　�。�

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”

圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子_______________。但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ，并進(jìn)行如下操作： a．向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。

b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

（分析討論）（1）E試管放有酚酞溶液的目的是___________。

（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①___________，②___________。

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖，元素的化學(xué)性質(zhì)相似的一組是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷 題型：流程題

高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無(wú)機(jī)化工原料。用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下，已知：反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3•H2O+Ca(NO3)2═2NH4NO3+X↓+H2O(該流程中硝酸鈣完全反應(yīng))

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)操作①需要用到的玻璃儀器有燒杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。

(2)該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。

(3)灼燒過(guò)程中，發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(4)冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行，否則制得的高純氧化鈣中會(huì)混有的雜質(zhì)是_____(填化學(xué)式)，原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

已知NaOH容易與空氣中的CO2 作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計(jì)方案,對(duì)這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

回答下列問(wèn)題:

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作的名稱分別是操作① ,④ 。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以確定該固體 變質(zhì)(選填“已”或“未”)。

（3）步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是 。

（4）若測(cè)得E的pH=7,則A的成分 ,

若測(cè)得E的pH>7,則A的成分 。

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