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9．下列屬于復分解反應的是（　�。�
A．4P+5O2═2P2O5B．Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2
C．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑D．NaOH+HCl═NaCl+H2O

分析 復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，進行分析判斷．

解答 解：A、4P+5O2═2P2O5，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
B、Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項錯誤．
C、CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．
D、NaOH+HCl═NaCl+H2O，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握復分解反應的特征（換成分，價不變）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列化學方程式正確的是（　　）
A．Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2B．Zn+2AgNO3═2Ag+Zn（NO3）2
C．2Na+CuSO4（溶液）═Cu+Na2SO4D．2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．鉑、金、銀在自然界中以單質形式存在，鐵在自然界中以化合物的形式存在，鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、菱鐵礦、黃鐵礦．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列變化中分子本身發(fā)生了改變的是（　�。�
A．食鹽溶于水逐漸消失B．紅墨水滴入水中使水變紅
C．蠟燭燃燒逐漸消失D．金剛石加工成鉆石

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．（1）目前社會上有一些不法分子，以銅鋅合金（金黃色、俗稱黃銅）假冒黃金進行詐騙活動．現請你設計一實驗證明該金黃色金屬塊是真金還是黃銅．要求寫出實驗方法、現象和結論．
實驗方法實驗現象實驗結論
取少量黃色金屬塊并置于試管中，再向試管中滴加少量的鹽酸若有少量氣體產生
若無氣體產生		原試樣為黃銅
原試樣為黃金
（2）金屬銅長時間放置在潮濕的空氣中，能與氧氣等物質發(fā)生化合反應生成銅綠Cu2（OH）2CO3，銅綠受熱后可以分解．回答問題：①寫出銅綠受熱分解的化學方程式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑；
②銅變成銅綠，除了Cu、空氣中的O2參加反應外，還有空氣中的物質水蒸氣與二氧化碳也參加了反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．現有20克大理石樣品與100克稀鹽酸充分反應，結束后，稱得剩余物的總質量為113.4克．求：
（1）反應生成二氧化碳多少克？
（2）鹽酸中，溶質的質量分數為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．隨著經濟的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關注的焦點．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源．常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣．天然氣燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）為了使煤充分燃燒，通常將煤塊粉碎成煤粉后燃燒．其目的是增大與氧氣（或空氣）的接觸面積，使煤燃燒更充分．
（3）為減少溫室氣體二氧化碳的排放，科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉化為水和甲烷，該反應的化學方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2H2O+CH4．
（4）2013年4月2日，世界自然基金會在中國發(fā)起“綠V客（Green Week）行動”，邀請公眾從小事做起，踐行環(huán)保．下列行為中，符合“綠V客”活動主題的是BCD．
A．盡量開車上下班              B．少用或不用一次性木筷
C．盡量使用環(huán)保購物袋          D．少用或不用一次性紙杯．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．物質性質決定物質用途，下列物質的用途主要不是由物理性質性質決定的是（　　）
A．木材制作桌椅B．棉花織布
C．天然氣作清潔燃料D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．在化學實驗技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學進行了如圖所示的實驗．
（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（2）實驗結束后，小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究．
提出問題：濾液中除水外還含有哪些物質？
猜想：小紅認為：只含氫氧化鈉；
小明認為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小亮認為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認為還可能是可能含有氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫一種猜想）．
討論：你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理，請說明理由．小明猜想不合理，因為Na2CO3和Ca（OH）2能發(fā)生反應，不能共存．
實驗設計：設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確．
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣于試管中，通入二氧化碳氣體試管中出現白色渾濁你的猜想正確
反思拓展：通過以上探究，你認為應怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道？反應物是否過量．

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