12.在通常情況下,將下列各組中的物質(zhì)混合,有明顯現(xiàn)象的是(  )
A.氫氧化鈉溶液、稀鹽酸B.氮?dú)、氫?/td>
C.硝酸鋇溶液、稀硫酸D.銀、硝酸鋅溶液

分析 物質(zhì)混合有明顯現(xiàn)象發(fā)生,指的是由明顯的變色、沉淀或氣體現(xiàn)象發(fā)生,可以根據(jù)反應(yīng)的想象進(jìn)行分析.

解答 解:A、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈉和水,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B、氮?dú)夂脱鯕饣旌喜环磻?yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C、硝酸鋇和硫酸混合能生成不溶于水的硫酸鋇白色沉淀,現(xiàn)象明顯,故C正確;
D、銀排在鋅的后面,與硝酸鋅不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在化學(xué)反應(yīng)A+B→C中,5g的A于12g的B(足量)中充分反應(yīng)后生成8gC,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為3g.基本化學(xué)反應(yīng)類型為化合反應(yīng).反應(yīng)后B的質(zhì)量是9g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“黑筆寫紅字”的趣味實(shí)驗(yàn).如圖所示,濾紙先用氯化鈉、無(wú)色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會(huì)出現(xiàn)紅色字跡.據(jù)此,下列猜想肯定不正確的是(  )
A.接通電源后鉛筆寫字時(shí)溶液中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B.出現(xiàn)紅色字跡可能是因?yàn)樯闪藟A性物質(zhì)
C.出現(xiàn)紅色字跡可能是因?yàn)樯闪薑OH
D.斷開電源,寫字時(shí)字跡可能不會(huì)變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.人胃酸(主要成分是鹽酸)過(guò)多,會(huì)引起很胃。鐖D為某抗酸藥包裝標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)該藥“嚼啐后吞服”的原因是增大反應(yīng)物的接觸面積,加快與胃酸的作用.
(2)某同學(xué)為測(cè)定該藥中氫氧化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如 下操作:取一片藥片(藥片質(zhì)量為0.5g)研碎后加20mL蒸餾水,然后用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,密度為1.02g/mL的鹽酸進(jìn)行反應(yīng)(假充其它成分不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)掉的鹽酸體積為6.0mL,通過(guò)計(jì)算:
①判斷該藥片中氫氧化鋁的含量是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?
②確定該藥片中氫氧化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列變化中,有一種與其它三種不同的是( 。
A.燃放煙花B.焚燒垃圾C.干冰氣化D.食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答:
(1)t1℃時(shí),甲、乙兩曲線交點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同.
(2)t2℃時(shí),甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ巧邷囟龋ɑ蛟黾尤軇ù鸪鲆环N即可).
(3)t2℃時(shí),將25g甲放入100g水中,所得溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:5.
(4)下列說(shuō)法正確的是C.
A、甲中含有少量的乙可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
B、t2℃時(shí),甲溶液溶質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液大
C、t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲乙兩物質(zhì)分別加水配制成飽和溶液,甲溶液質(zhì)量比乙溶液質(zhì)量小
D、將t1℃甲乙飽和溶液的升溫至t2℃時(shí),甲乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選方法正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑和方法
ACO2HCl通過(guò)氧化鈉溶液
BKCl固體KClO3固體加入少量MnO2加熱
CNaClNa2CO3加足量的稀鹽酸
蒸發(fā)結(jié)晶
DCaOCaCO3加足量的稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管②集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的反應(yīng)裝置是A(填字母代號(hào)),用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(3)雙氧水(H2O2)是一種無(wú)色液體,常用于消毒、漂白等,加熱到一定溫度會(huì)放出氧氣,而加入MnO2后,常溫下可迅速分解,并生成水和氧氣.寫出用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的反應(yīng)裝置是B(填字母代號(hào)),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.收集二氧化碳通常用C裝置,而不選用D或E裝置,試從二氧化碳性質(zhì)的角度來(lái)分析其原因相同條件下,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大,且二氧化碳能溶于水(或能與水反應(yīng)).

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