4.下列實(shí)驗(yàn)操作中,其中一項(xiàng)的操作目的與其他三項(xiàng)不屬于同一類,該項(xiàng)操作是( 。
A.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底預(yù)先留少量的水
B.做酸堿反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在堿溶液中滴入1~2滴酚酞試液
C.閉合電路開關(guān)前,將滑片移到滑動(dòng)變阻器的阻值最大處
D.轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),雙眼從側(cè)面注視物鏡

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)加入酚酞試液是為了檢測(cè)中和反應(yīng)是否完全進(jìn)行分析;
C、根據(jù)將滑片移到滑動(dòng)變阻器的阻值最大處,是防止電流過(guò)大,燒壞用電器進(jìn)行分析;
D、根據(jù)雙眼從旁邊看著物鏡,是防止下面的載玻片被壓碎進(jìn)行分析.

解答 解:A、做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底預(yù)先留少量的水,防止濺落的熔化物炸裂瓶底,從實(shí)驗(yàn)安全的角度考慮;
B、做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在堿溶液中滴入1-2滴酚酞試液,是為了檢測(cè)中和反應(yīng)是否完全,從觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象角度考慮;
C、閉合電路開關(guān)前,將滑片移到滑動(dòng)變阻器的阻值,是防止電流過(guò)大,燒壞用電器,從實(shí)驗(yàn)安全的角度考慮;
D、轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),雙眼從旁邊看著物鏡,是防止載物臺(tái)的載玻片被壓碎,從實(shí)驗(yàn)安全的角度考慮.
由以上分析可知,目的不同的是B.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)化學(xué)、生物、物理三學(xué)科的綜合考查的題目,需要同學(xué)們對(duì)各個(gè)學(xué)科的知識(shí)都具有全面的了解,方可做好此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.利用下列裝置回答問(wèn)題

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗,②集氣瓶.
(2)在給定A、B、C、D、E裝置的前提下,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),收集裝置是D;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)寫出用A裝置(在試管口不塞棉花)制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響
(5)實(shí)驗(yàn)室可以用無(wú)水醋酸鈉、堿石灰固體混合加熱制取甲烷(CH4),已知甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制取較純的甲烷的裝置是AE.若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)儀器炸裂,試分析造成此后果的可能原因沒(méi)有先撤導(dǎo)管.(寫一種即可)用該方法收集甲烷的適宜時(shí)機(jī)是等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.小胡幫助媽媽做家務(wù),感到化學(xué)知識(shí)就在身邊.
(1)打開冰箱聞到一股異味,她建議放一包活性炭,這是利用了活性炭的吸附性;
(2)廚房所用的燃料是天然氣(主要成分是甲烷),天然氣與煤相比做燃料的優(yōu)點(diǎn)是熱值高或污染少(答一點(diǎn)即可),其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.寫出下列溶液中溶質(zhì)的名稱或化學(xué)式:
溶液溶質(zhì)
腌咸雞蛋用的鹽水
消毒用的碘酒
澄清石灰水
38°“十里香”白酒
家用米醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng).
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;
(3)在這100g稀硫酸中,溶質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4,其質(zhì)量為9.8g,溶劑是H2O,其質(zhì)量為90.2;
(4)完全反應(yīng)后,生成硫酸鋅溶液,其中溶質(zhì)的化學(xué)式為ZnSO4,溶質(zhì)的質(zhì)量為16.1g,溶劑的質(zhì)量為90.2g,生成的溶液的質(zhì)量為106.3g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收(可防倒吸)等實(shí)驗(yàn).為吸收某氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)進(jìn)行圖中實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變紅色.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷左方進(jìn)入的氣體是( 。
O2HClNH3CO2
通常情況下,1體積水
能吸收的氣體的體積數(shù)
0.0315007001
A.NH3B.HClC.CO2D.O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子2N;
(2)鐵離子Fe3+;
(3)地殼中含量最多的元素O;
(4)甲烷CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.成語(yǔ)是中國(guó)特色的古代傳承語(yǔ)言藝術(shù).下列成語(yǔ)中一定蘊(yùn)含化學(xué)變化的是( 。
A.木已成舟B.聚沙成塔C.灰飛煙滅D.滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.食品保鮮的方法很多,其中包括真空包裝或在包裝袋中充入不活潑氣體;真空包裝能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,其原因是真空中沒(méi)有氧氣,大多數(shù)細(xì)菌不能生存,食品不能被氧化,食品不會(huì)腐敗;若采用充入氣體的保鮮方法,可充入選擇氮?dú)、二氧化碳或稀用氣體,理由是氮?dú)、二氧化碳或稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,充入后能使使食品與空氣隔絕,從而達(dá)到防腐、保鮮的目的.

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