【題目】判斷下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義,并將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上

①2O、②O2、③2CO、④ 、⑤2SO42﹣;

(1)表示分子個(gè)數(shù)的是_____

(2)表示離子個(gè)數(shù)的是_____

(3)表示分子中原子個(gè)數(shù)的是_____

(4)表示原子個(gè)數(shù)的是_____

【答案】

【解析】

根據(jù)符號(hào)周?chē)鷶?shù)字的含義符號(hào)右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),右下角數(shù)字表示分子中所含原子個(gè)數(shù); 正上方數(shù)字表示物質(zhì)中元素的化合價(jià); 元素符號(hào)前面數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)進(jìn)行分析。

2O中的2表示原子個(gè)數(shù);②O2中的2表示分子中原子個(gè)數(shù);③2CO中的2表示表示分子個(gè)數(shù);④表示鈣元素顯+2價(jià);

5)2SO42-中前面的2表示表示離子個(gè)數(shù)。所以

(1)表示分子個(gè)數(shù)的是③;(2)表示離子個(gè)數(shù)的是⑤;

(3)表示分子中原子個(gè)數(shù)的是②;(4)表示原子個(gè)數(shù)的是①。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。富馬酸亞鐵的化學(xué)式為C4H2FeO4,請(qǐng)回答:

(1)富馬酸亞鐵分子中C、H、Fe、O原子個(gè)數(shù)比為__________。

(2)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

(3)若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為__________mg(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)為_____________

(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)_____,該化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____________________

(3)若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是__________________;驗(yàn)滿(mǎn)方法是______________

(4)若收集較純的氧氣最好選_______裝置,待氧氣收集滿(mǎn)后,停止反應(yīng)的操作是_________。

(5)若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________,(填序號(hào))該化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為___________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試的方法是先由考生抽簽確定考題,然后做實(shí)驗(yàn)。小紅同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引領(lǐng)到準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

請(qǐng)回答下列各題。

(1)指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):

a:_______;b_______。

(2)小紅應(yīng)該選擇的收集氣體的方法是_______。

(3)下圖是小紅完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖。按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿(mǎn)分為5分。小紅操作完畢后得了3分。請(qǐng)找出她失分的操作_______

(4)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)原理的文字表達(dá)式_______。

(5)如何檢驗(yàn)小紅所收集的氣體_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,F(xiàn)能使澄清的石灰水變渾濁,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D__________,G__________,H__________。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:

① A→B + C_________,屬____反應(yīng)(填反應(yīng)的基本類(lèi)型)

② E在B中燃燒____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算題填空

某品牌補(bǔ)鐵劑(見(jiàn)圖)的使用說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如下:

(成 份)本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學(xué)式:C4H2FeO4

(功能主治)用于各種原因(如慢性失血、營(yíng)養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血  

(用法用量)口服。

兒童:一次0.1g,一日1-3次;

成人:一次0.2g,一日3-4次

(1)富馬酸亞鐵含有____種元素,富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為______。

(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____,富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

方案

結(jié)論

呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的多

說(shuō)明白煙的成分與蠟燭成分相同

說(shuō)明酒精燈火焰分為三層,而焰心溫度最高

說(shuō)明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾。

(1)紅磷燃繞的化學(xué)方程式為__________________。

(2)打開(kāi)彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是_______________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶?jī)?nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電解水的裝置 :

(1)電源正極相連的試管a中,產(chǎn)生的氣體是________,可以用________來(lái)檢驗(yàn),與電源負(fù)極相連的試管b中,產(chǎn)生的氣體是 ________,該氣體______(填能或不能)燃燒,a與b體積比為____________;

(2)電解水的文字表達(dá)式:________,它屬于______反應(yīng);

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由_____元素和 _______元素組成。

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