【題目】鎵(Ga)是半導體的重要原料,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,它的化學性質(zhì)與鋁相似。鎵與銦、錫、鋅等可在3℃65℃組成一系列的低熔點的鎵合金,用于金屬涂層和核工業(yè)。鎵和氨氣在1300℃的條件下反應(yīng),產(chǎn)生疏松的灰色粉末狀的氮化鎵和氫氣,氮化鎵是第三代半導體材料,廣泛應(yīng)用到現(xiàn)代電子工業(yè)中

1)鎵合金屬于_____(填字母)

A 單質(zhì) B 化合物 C 純凈物 D 混合物

2)鎵在常溫或稍加熱的條件下可與氫氧化鈉反應(yīng),生成偏鎵酸鈉(NaGaO2)和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為2Ga+2X+2NaOH==2NaGaO2+3H2X的化學式為_____

3)已知氮化鎵中氮元素的化合價為-3,寫出鎵與氨氣反應(yīng)的化學方程式_____,其反應(yīng)基本類型為_____

4)推測鎵的一條化學性質(zhì)_____

【答案】D H2O 2Ga+2NH32GaN+3H2 置換反應(yīng) 能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣

【解析】

1)鋁鎵合金屬于混合物;

2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學方程式2Ga+2X+2NaOH=2NaGaO2+3H2,反應(yīng)前鎵、鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為22、22,反應(yīng)后的生成物中鎵、鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為2、2、4、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為H2O;

3GaNH3在高溫條件下反應(yīng)生成GaN和氫氣,反應(yīng)為2Ga+2NH32GaN+3H2,

4)鎵(Ga)的化學性質(zhì)與鋁相似,可推知:能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,AB、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.根據(jù)題中信息回答:

1)鈣原子的核電荷數(shù)為_____

2)氟元素的相對原子質(zhì)量為_____,原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____(填序號,下同);

3)原子結(jié)構(gòu)示意圖DX_____;AB、C、D中屬于同種元素的粒子是_____

4A、B、C、D四種粒子中易得到電子的是_____

5)鈣元素與氧元素按照原子個數(shù)比11組成化合物的化學式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】配制20%NaCl溶液100g。

1中玻璃棒的作用是_____。

2)用托盤天平稱取所需的氯化鈉,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),接下來的操作是_____(填字母序號)。

A 繼續(xù)添加氯化鈉 B 減少砝碼

3)用量筒量取水的體積為_____mLρ1g/cm3)。

4)該實驗的正確操作順序為_____(填數(shù)字序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以焦炭和碳酸鈣為原料生產(chǎn)碳化鈣( CaC2 ),并制備重要工業(yè)原料乙炔( C2 H2 )氣體, 其工藝流程如下圖:

1)寫出碳酸鈣分解的化學方程式_____。

2)將氧化鈣和焦炭反應(yīng)的化學方程式補充完整, CaO + C CaC2 CO ;生成的 CO 不能排放到空氣中,是因為_____。

3)猜想:固體 A 的成分可能是氫氧化鈣或碳酸鈣。

設(shè)計實驗證明猜想。

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

_____

_____

固體A的成分不是碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習了在過氧化氫分解制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用后,石建和秦思發(fā)現(xiàn)紅磚粉末(主要含有氧化鐵)也會對過氧化氫分解制氧氣產(chǎn)生影響。

(提出問題)紅磚粉末在過氧化氫分解制氧氣的反應(yīng)中起什么作用呢?

(猜想與假設(shè))石建的猜想:紅磚粉末在過氧化氫分解制氧氣的反應(yīng)中不起催化作用;

秦思的猜想:(1)____________。

(實驗探究)..為驗證猜想,進行下列實驗活動。

實驗序號

(實驗過程)

(收集證據(jù))

(解釋與結(jié)論)

I

實驗前稱量紅磚粉末的質(zhì)量

質(zhì)量為mg

II

伸入A中的帶火星的木條不能復燃

是因為 (2)_____________

III

將I稱量的紅磚粉末放入B中,

觀察到C中的(3)_____

。

用符號表達式解釋C的

液體中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是(4)____________________

與II對比,證明紅磚粉末

(5)_________

IV

待試管C中沒有現(xiàn)象時,重新加入過氧化氫溶液,伸入帶火星的木條。重復此操作

均觀察到與III中相同的實驗現(xiàn)象

證明化學反應(yīng)前后紅磚粉末的(6)_______

。

V

反復實驗后,經(jīng)過相應(yīng)的操作,再次稱量紅磚粉末的質(zhì)量

質(zhì)量為mg

證明化學反應(yīng)前后紅磚粉末的(7)___________。

(總結(jié)與反思)綜合上述實驗結(jié)論,可確定(8)_________的猜想正確。實驗室中用過氧化氫制氧氣時使用二氧化錳而不是紅磚粉末,由此你得出的一條結(jié)論或提出的一個有探究價值的問題是(9)___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t1時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌并恢復到原溫度后現(xiàn)象如圖1所示,圖2是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線

1)圖2P點的含義_____

2)燒杯甲中溶液是否達到飽和狀態(tài)?_____(填”“”“無法判斷),其中溶解的溶質(zhì)是_____

3)要提純混有少量KClKNO3固體,可采用的方法是_____

4)關(guān)于圖1燒杯內(nèi)的物質(zhì),不考慮水的蒸發(fā),下列說法正確的是_____

A 燒杯甲中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于燒杯乙中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

B 蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出

C 溫度升高到t2,燒杯乙中固體一定全溶解,并成為不飽和溶液

D 將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體

E t1時不可能制得相同質(zhì)量分數(shù)的硝酸鉀溶液和氯化鉀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用下列裝置制取氧氣,請回答問題。

1)寫出標號儀器的名稱①____________,②____________。

2)請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學方程式________________________。

3)某同學選用BD裝置制取并測量氧氣的體積,用D裝置可以收集并測量氧氣體積的理由____________

4)用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是____________。

①反應(yīng)是否需要加熱 ②反應(yīng)物的密度

③反應(yīng)物是固體還是液體 ④反應(yīng)物的純度

5)某興趣小組在實驗室完成有關(guān)二氧化碳的相關(guān)實驗。

A、B是某同學設(shè)計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的方程式____________;請指出B裝置中的不足____________

②改正后,對AB兩套裝置的分析正確的是____________。

a.如圖所示,此時A裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)

b.A裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

c.B裝置N處添加止水夾可以與A裝置具有有相同功能

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示。圓底燒瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入圓底燒瓶瓶中,一段時間后可見圓底燒瓶中的玻璃導管口有紅色的噴泉噴出。下列各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( 。

A. X YNaOH溶液

B. X氣體 Y:鹽酸溶液

C. X氣體 YKOH溶液

D. XCO YNaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某種手機電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

(1)操作①的名稱是____________________

(2)寫出濾液②中金屬陽離子符號____________________。

(3)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式____________________________。

(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是____________________。

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