【題目】下列物質，不能由金屬單質和鹽酸直接反應生成的是（ ）

A．FeCl3 B．ZnCl2 C．MgCl2 D．AlCl3

【答案】A

【解析】A、鐵和鹽酸反應生成的是氯化亞鐵．

B、鋅和鹽酸反應生成氯化鋅．

C、鎂和鹽酸反應生成氯化鎂．

D、鋁和鹽酸反應生成氯化鋁．

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于催化劑的說法正確的是（ ）

①催化劑在反應前后質量和化學性質沒有改變、②催化劑就是MnO2、③催化劑加快了其他物質的化學反應速率、④催化劑改變了其他物質的化學反應速率

A. ①②③④ B. 只有①③④ C. 只有① D. 只有①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用分子的相關知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。

（1）酒香不怕巷子深。

（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下圖裝置對二氧化碳的性質進行探究，下列說法錯誤的是

A. B處現(xiàn)象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

B. C處溶液變渾濁，是因為生成了不溶于水的碳酸鈣

C. D處的實驗現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅

D. D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)寫出下列物質的化學式

①空氣中含量最多的氣體________； ②氯酸鉀________；

③液態(tài)氧氣___________； ④氧化鎂________。

(2)寫出下列反應的化學表達式

①硫在空氣燃燒___________________________________________；

②電解水 _______________________________________________；

③碳酸氫銨加熱分解______________________________________；

④綠色植物在光和葉綠素作用下，將二氧化碳和水轉化成葡萄糖(C6H12O6)，同時生成一種使帶火星的木條復燃的氣體_______________________________________________；

以上反應中，既是化合反應，又是氧化反應的是__________(填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。

收集竹子中的氣體。小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔， 用排水法收集氣體。小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。

㈠ 檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體和氧氣。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

向所取的氣體中加入________

___________________

存在二氧化碳氣體

__________________________

____________________

存在氧氣

㈡ 測定氧氣含量。

【查閱資料】紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃。

【設計實驗】同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。

【反思與評價】

⑴ 實驗中磷的量應為足量，原因是 ___________________ 。

⑵兩個方案的實驗測定結果不同，測定結果比較準確的是方案 _______ 。

⑶有同學認為，上述試驗中最好不用碳或硫來代替磷。若改用代用可燃物來測定空氣中氧氣的含量，在選擇可燃物時，你必須考慮到的因素有：①___________②___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液一定是（ ）

①無色的、透明的 ②均一、穩(wěn)定的 ③純凈物 ④混合物．

A．①② B．②③ C．①②④ D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，鐵元素的質量分數(shù)最高的是（ ）

A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．FeS

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖，結合圖示回答下列問題。

(1)變化Ⅰ是________變化，變化Ⅱ是否和變化Ⅰ相同并從微觀角度分析________

(2)寫出圖二中粒子符號________，若要檢驗該物質，其檢驗方法________，該氣態(tài)物質是空氣污染物嗎？________污染空氣的氣體有________

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同步練習冊答案