某容器中有M、N、X三種物質(zhì)，它們在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng)：M+X=G+Q, G+Q=N+X，其中可能屬于該反應(yīng)催化劑的物質(zhì)是（   ）

A．X    B.M   C.N    D.Q

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體，不可行的方法是

    A．將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中       B．觀察兩種氣體的顏色

    C．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中         D．將氣體分別通入澄清的石灰水中

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下列實驗操作正確的是 （   ）

A.   B.  C.  D.

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長期飲用純凈水不利于人體健康，如今很多家庭開始使用直飲機(jī)，機(jī)身內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝獲得直飲水，活性炭起   作用；用紫外線代替氯氣對水進(jìn)行處理，其作用是        ；欲檢驗經(jīng)過直飲機(jī)后的水是硬水還是軟水，應(yīng)加入少量       ，若觀察到           ，則為軟水。

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下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（    ）

   A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成  B.白磷在氧氣中燃燒，生成五氧化二磷

   C.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)紫色火焰    D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的火焰

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NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶力的功能。NO難溶于水，密度比空氣略大，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)，實驗室收集NO的方法是（   ）

A.排水法   B.向上排空氣法   C.向下排空氣法  D.ABC三種方法均可

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某化學(xué)課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）圖中制氧氣的裝置是       （填甲或乙），該反應(yīng)中的文字表達(dá)式是                                ，反應(yīng)的類型是           。

（2）圖中a、b表示的儀器名稱分別為：a                b                。

（3）木炭在丁中燃燒的現(xiàn)象是：                                ，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                              。

（4）戊中的現(xiàn)象是                                 。

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下列做法不能減少大氣污染的是　(　　)

A.禁止焚燒秸稈

B.發(fā)展燃煤發(fā)電

C.利用太陽能、風(fēng)能等替代化石能源

D.多使用電動車和自行車

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下列是實驗室常用的部分實驗儀器,請按要求回答:

現(xiàn)要配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,所需要的實驗儀器有________;主要的操作順序是:根據(jù)計算所得數(shù)據(jù),用________稱取所需要的氯化鉀放入________中,再用________量取所需要的水倒入盛有氯化鉀的容器中,并用________攪拌使其溶解,將配制好的溶液倒入________中,蓋上瓶塞,貼上寫好名稱的標(biāo)簽待用。

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