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精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

【題目】老粗布是幾千年來勞動人民世代延用的一種手工織布工藝，成為黃河文化的重要代表。下列關(guān)于老粗布的傳統(tǒng)制作工序中，主要發(fā)生化學變化的是

A. 挑選棉花 B. 彈花紡線 C. 加堿漿染 D. 布料剪裁

【答案】C

【解析】A、挑選棉花的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；

B、彈花紡線的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；

C、加堿漿染利用了氫氧化鈉的化學性質(zhì)，是化學變化，正確；

D、布料剪裁的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤。故選C。

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源．因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要．
（1）常見的三種化石燃料包括煤、石油和，其中氣態(tài)化石燃料主要成分燃燒的化學方程式為．
（2）在汽油中添加乙醇，可減少汽油的消耗和有毒尾氣的排放．以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是：．
A.原料來源豐富
B.是可再生能源
C.乙醇汽油燃燒完全沒有污染
（3）在催化劑作用下，乙醇與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì)，并得到電能．請完成該反應(yīng)的化學方程式：C2H5OH+3O2+4NaOH 2+5H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】俗語：“人要實火要虛”，它是指燃燒固體燃料時需要架空，這樣燃燒才更旺，燃料架空的實質(zhì)是：

A. 降低可燃物的著火點 B. 提高可燃物的著火點

C. 提高空氣中氧氣的含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途與對應(yīng)的性質(zhì)說法錯誤的是

A. 金剛石可作鉆頭——————————硬度大；

B. 氮氣充入燈泡中作保護氣——————化學性質(zhì)不活潑

C. 干冰用于人工降雨和制冷劑—————能與空氣中的水反應(yīng)

D. 可用活性炭除去糖漿里的色素————吸附性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年第21屆聯(lián)合國氣候變化大會的核心議題是碳排放及全球氣候變暖．
（1）自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程：①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣．②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸．從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同，而產(chǎn)物卻完全不同，其原因是．光合作用的化學方程式是．
（2）二氧化碳可被壓縮成液態(tài)，封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中．從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是．如果CO2被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中，則可轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽，該反應(yīng)的化學方程式是．
（3）科學家利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”（H2和CO的混合氣體）．用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇（CH4O）時，按照“綠色化學”原則，應(yīng)調(diào)節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個數(shù)比為