【題目】(13分)從2013年開始,學生實驗操作成績計入中考,某校進行實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制;③氧氣的制取?疾橐(guī)定由學生抽簽確定考題。

Ⅰ. 甲同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了上圖儀器和藥品的實驗臺前:

(1)上圖中儀器A的名稱是 ;甲同學抽到的考題是 填序號);實驗前甲同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是 ;寫出該實驗反應的化學方程式 。

2)下圖是甲同學實驗時的主要步驟,其中裝置有誤的是填字母標號),改正的方法是 。

3)當觀察到 現(xiàn)象時,甲同學可以開始b操作。

Ⅱ.乙同學抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:

請根據(jù)流程圖回答:

(1)操作Ⅰ的名稱是 ;加入的試劑A是

(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應的化學方程式為

(3)加入試劑B后發(fā)生的有關反應的化學方程式為 。

【答案】(Ⅱ的兩個方程式各2分,其它每空1分,共13分); I (1) 鐵架臺;③;二氧化錳;2H2O2 MnO22H2O + O2↑;(2)a;將長頸漏斗浸沒在液面以下;(3)氣泡連續(xù)均勻冒出;

Ⅱ(1)過濾 ;Na2CO3;(2)2NaOH + MgCl2 === Mg(OH)2↓+ 2NaCl (其中寫出MgCl2給1分);

(3)NaOH + HCl === H2O + NaCl (其中寫出HCl給1分).

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題目中提供的儀器、藥品、實驗的操作,甲抽到的藥品中有雙氧水,結合氧氣的實驗室制法可以推測出甲抽到的是氧氣的制取、收集;(2)圖2是甲同學實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是cabd;其中a有錯誤,改正的方法是將長頸漏斗浸沒在液面以下;(3)據(jù)實驗室用排水法收集氣體應注意的事項,應在觀察到導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,才開始收集,以防收集的氣體不純;

Ⅱ(1)沙土不溶于水,可以通過過濾,將沙土與液體分離開;加入試劑氫氧化鈉是為了除去氯化鎂,因為氫氧化鎂是沉淀,加入試劑A是為了除去氯化鈣,不能引入新的雜質(zhì),所以加入碳酸鈉溶液與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀;(2)反應物是氫氧化鈉和氯化鎂,生成物是氫氧化鎂沉淀和氯化鈉反應的方程式為:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;(3)在濾液中加鹽酸的作用是:除掉多余的氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液;根據(jù)化學方程式的書寫步驟:寫配注標等,正確寫出反應的化學方程式:HCl+NaOH=NaCl+H2O; 2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O.

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(1)t1時,乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)   25%(填“>”、“<”、“=”之一)。

(2)t2時,甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度(填“>”、“<”、“=”之一)。

(3)若甲中含有少量的雜質(zhì)乙,可采用 方法提純甲。(填“蒸發(fā)結晶”、“降溫結晶”之一)

(4)在圖實驗中看到的實驗現(xiàn)象是甲試管中固體增多,乙兩試管里固體減少。請你對此現(xiàn)象作出解釋。 。

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