（2007?福建）在生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液）中，溶質(zhì)是
氯化鈉
氯化鈉
，溶劑是
水
水
．
分析：固體、氣體溶于液體時，固體、氣體是溶質(zhì)，液體是溶劑；只要有水，水一定是溶劑．
解答：解：生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液）是指氯化鈉溶于水形成的，所以溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水．
故答案為：氯化鈉；水．
點評：解答本題關(guān)鍵是熟悉常見溶液的組成，能靈活判斷溶質(zhì)和溶劑．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?福建）從下列物質(zhì)中，選擇正確答案的標號填在相應的空格里：
A．氧氣  B．不銹鋼  C．純堿  D．干冰  E．石油  F．熟石灰
（1）可用作致冷劑的是
D
D
．
（2）可用于改良酸性土壤的是
F
F
．
（3）屬于化石燃料的是
E
E
．
（4）屬于合金的是
B
B
．
（5）可作為家庭洗滌劑的是
C
C
．
（6）可支持燃燒的是
A
A
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?福建）化學學習中，為了便于記憶和進一步深化對物質(zhì)知識的學習，需要按組成和性質(zhì)對它們進行整理和分類．現(xiàn)有部分物質(zhì)如下表：
序號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
物質(zhì) 空氣 氧氣 水 氧化鈣 鐵 稀硫酸 氫氧化鈉
請根據(jù)表中物質(zhì)，回答下列問題．
（1）根據(jù)物質(zhì)組成是否單一，可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物．其中屬于混合物的是：
①、⑥
①、⑥
 （填序號，下同）．
（2）在化合物中，可以按組成的差異把它們分為氧化物、酸、堿、鹽等．其中屬于氧化物的是：
③、④
③、④
．
（3）寫出符合下列要求的化學方程式（各寫一個）：①化合反應
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4[或CaO+H2O═Ca（OH）2]
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4[或CaO+H2O═Ca（OH）2]
；②中和反應
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?福建）2008年北京奧運會主運動場“鳥巢”使用了大量優(yōu)質(zhì)鋼材，這種優(yōu)質(zhì)鋼材在生產(chǎn)或使用中，可能采取的防銹方法是
在鋼材表面涂一層漆
在鋼材表面涂一層漆
、
在鋼材表面鍍一層金屬
在鋼材表面鍍一層金屬
．（寫兩點）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?福建）在班級的“五一”聯(lián)歡會上，小紅表演了“水能生火”的魔術(shù)．她向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉劇烈燃燒起來．小明很感興趣，于是他和同學們進行探究．請你參與．
[提出問題]過氧化鈉與水反應生成了什么物質(zhì)？脫脂棉為什么會劇烈燃燒？
[猜    想]
①過氧化鈉與水反應產(chǎn)物之一是O2．
②過氧化鈉與水反應可能有熱量放出．
[實驗探究]他們設(shè)計裝置如圖，小明打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生．請你與小明一起繼續(xù)探究，并填寫下表：
    實驗步驟     實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
把帶火星的木條放在P處
把帶火星的木條放在P處
木條復燃
木條復燃
 過氧化鈉與水反應，有O2生成
用手觸摸試管外壁
用手觸摸試管外壁
手感覺發(fā)燙
手感覺發(fā)燙
 過氧化鈉與水反應，有熱量放出
實驗結(jié)束，小明和同學們又提出新的問題：反應還有什么物質(zhì)生成？
小明取上述反應后所得的溶液于試管中，滴入酚酞試液，溶液顏色由無色變紅色，說明反應后生成的另一種物質(zhì)是
氫氧化鈉
氫氧化鈉
．

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